《西伯利亞的理髮師》任是稚拙也動人——《視聽語言拉片實訓教材》分鏡頭讀解史詩級電影

影視藝術屬於經驗藝術學範疇，經驗源於實踐創作過程中的不斷積累，實踐又是完善提高理論的最重要標準。

如果說影片的拍攝創作是一個順時針的過程，那麼，拉片訓練就是一個逆時針的過程。影片的創作是從文學本，到分鏡頭、導演闡述，然後再進行拍攝、剪輯來完成的。拉片訓練就是要從成片逆著推斷出影片的拍攝、剪輯思路和設計，分析導演的想法和設計，從而推斷出導演要敘述的故事和表達的思想。有了這樣的能力，才有基礎去順著進行影片的創作。所以，拉片訓練是進行影片創作之前必須扎紮實實要去做的頭等大事。

《視聽語言拉片實訓教材》一書通過對視聽元素的逐個分析，解剖電影的表達方式，幫助初學者明白電影是如何利用這些視聽元素來完成影片的敘事和思想表達的。每個章節首先從理論上介紹每個視聽元素的概念、分類、表現形式，以及在影片中的作用和意義，然後再通過拉片案例分析、評論不同情況的實際運用，幫助學習者更好地理解。最後，通過一個影片的綜合分析，對影片進行各種元素的綜合分析。課後還留有影片分析訓練的思考題，讓大家能自己進行拉片訓練，學會運用所學影像的各個元素，提高分析影片的能力。

 

在本書的 「景別」這一單元裡，以這部史詩級愛情電影《西伯利亞的理髮師》為例，對「特寫」這一景別的視聽功能做了實例分析，同時對人物內心節奏做了重點講解。