高考考綱規定文言文120實詞及例句翻譯（101—120）
2014-09-10 17:47
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101．再，zài
（1）數詞
①兩次
例：後秦擊趙者再，李牧連卻之。（《六國論》）譯文：後來秦又兩次進攻趙國，李牧連續兩次打敗了他們。
②第二次
例：一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰》）譯文：第一次擊鼓能夠振奮士氣，第二次擊鼓勇氣就低落了，第三次擊鼓勇氣就沒了。
（2）副詞，與現代漢語"再"相同
例：用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落。（《活板》）譯文：用完了再拿火烤使松香等熔化，用手一摸，那字模就掉下來了。
102．造，zào
（1）動詞
①往，到
例：徑造廬訪成，視成所蓄。（《促織》）譯文：徑直到成名家去拜訪，看到成名所養的蟋蟀。
②製作
例：公輸般為楚造雲梯之械。（《公輸》）譯文：公輸般給楚國製造了雲梯這樣的攻城器械。
③修建，建造
例：祥符中，因造玉清宮，伐山取材。（《雁蕩山》）譯文：祥符年間，因為建造玉清宮，到山裡伐木取材。
④制定
例：懷王使屈原造為憲令。（《屈原列傳》）譯文：楚懷王命令屈原制定國家法令。
103．知，讀音一：zhī
（1）名詞
①知覺
例：而死後有知無知，與得見不得見，又卒難明也。（《祭妹文》）譯文：而且人死後有沒有知覺，和死後能不能見面，也終究難以明白了。
②知識
例：兩小兒笑曰："孰為汝多知乎！"（《兩小兒辯日》）譯文：兩個小孩子笑著說："誰說你有很多知識呢？"
③交情，來往
例：故絕賓客之知，忘室家之業。（《報任安書》）譯文：所以斷絕了賓客之間的往來，忘掉了家庭的私事。
（2）動詞
①知道，知曉
例：嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？（《捕蛇者說》）譯文：唉！誰知道苛捐雜稅的毒害又比這蛇更厲害呢？
②主持，管理
例：吾與之共知越國之政。（《勾踐滅吳》）譯文：我和他共同掌管越國的政事。
③了解
例：君何以知燕王？（《廉頗藺相如列傳》）譯文：您從那裡了解燕王？
④識別
例：其真無馬邪，其真不知馬也。（《馬說》）譯文：是真的沒有千裡馬呢，還是真的不認識千裡馬呢？
⑤交遊
例：故絕賓客之知，忘室家之業。（《報任安書》）譯文：所以斷絕了和賓客的來往，忘掉了家庭的私事。
讀音二：zhì 通"智"，名詞，智慧
例：君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。（《勸學》）譯文：君子廣泛的學習，並且每天反省自己，就會只會明達行為沒有過錯了。
104．致，zhì
（1）名詞，意態，情趣
例：是我於花之未開，先享無窮逸致矣。（《芙蕖》）譯文：這樣我在花沒有開放的時候，就已經先享受到無窮的優雅情趣了。
（2）動詞
①送達
例：寧南南下，皖帥欲結歡寧南，致敬亭於幕府。（《柳敬亭傳》）譯文：寧南伯左良玉南下，安徽統帥想要結交討好他，就把柳敬亭送到了他的軍中。
②表達
例：其存君興國而欲反覆之，一篇之中三致志焉。（《屈原列傳》）譯文：他思念國君，振興楚國，想要挽救危局使國家富強起來的意願，在一篇文章中多次表露出來。
③招來
例：致食客三千人。（《信陵君竊符救趙》）譯文：招來三千食客。
④取得，得到
例：家貧，無從致書以觀。（《送東陽馬生序》）譯文：家中貧窮，沒有辦法得到書來看。
⑤到，達到
例：然秦以區區之地，致萬乘之勢。（《過秦論》）譯文：然而秦憑藉著小小的土地，達到了萬乘兵車的實力。
⑥使，致使，導致
例：女行無偏斜，何意致不厚。（《孔雀東南飛》）譯文：她的品行沒有偏差，哪裡料想卻使您不喜歡呢？
（3）形容詞，精細
例：案其獄，皆文致不可得反。（《漢書·嚴延年傳》）譯文：檢查他裁斷的案件，都文理緻密，不可推翻。
（4）副詞，盡，極
例：衡善機巧，尤致思於天文陰陽曆算。（《張衡傳》）譯文：張衡擅長研製機械巧妙的東西，特別在天文陰陽曆法的研究方面極盡心思。
105．質，zhì
（1）動詞
①抵押，作抵押品
例：於是為長安君約車百乘，質於齊。（《觸龍說趙太后》）譯文：於是替長安君準備了一百輛車，到齊國去做人質。
②詢問
例：餘立侍左右，援疑質理。（《送東陽馬生序》）譯文：我站著陪侍在老師的跟前，提出疑難，詢問道理。
（2）名詞
①抵押品。指作為保證的人或物
例：必以長安君為質，兵乃出。（《觸龍說趙太后》）譯文：一定要以長安君為人質，救兵才能派出。
②本質，資質
例：非天質之卑，則心不若餘之專耳。（《送東陽馬生序》）譯文：不是天生資質低下，就是心思不如我專注罷了。
③質地，底子
例：永州之野產異蛇，黑質而白章。（《捕蛇者說》）譯文：永州的野外出產一種奇異的蛇，周身黑色，上面有白色的花紋。
④通"贄"，古時初次拜見尊長時所送的禮物
例：乃令張儀佯去秦，厚幣委質事楚。（《屈原列傳》）譯文：就命令張儀假裝離開秦國，把豐厚的禮物獻給楚王，表示願意事奉楚國。
⑤通"鑕"，刑具，殺人時作墊用的砧板
例：君不如肉袒伏斧質請罪，則幸得脫矣。（《廉頗藺相如列傳》）您不如赤膊伏在斧鑕上向大王請罪，那還許僥倖能夠免罪。
（3）形容詞，質樸
例：本之《書》，以求其質。（《答韋中立論師道書》）譯文：根據《尚書》來尋求文章的樸實。
（4）副詞，正，剛剛
例：質明，避哨竹林中。（《〈指南錄〉後序》）譯文：天剛亮的時候，在竹林中躲避哨兵。
106．治，zhì
（1）動詞
①治理，管理
例：故治國無法則亂。（《察今》）譯文：所以治理國家沒有法令制度就會混亂。
②整治，訓練
例：今治水軍八十萬眾，方與將軍會獵於吳。（《赤壁之戰》）譯文：現在訓練了八十萬水軍，正要和您在東吳會戰。
③整理
例：於是約車治裝，載券契而行。（《馮諼客孟嘗君》）譯文：於是準備車輛，整理行裝，裝好債券契約就出發了。
④醫治
例：君有疾在腠理，不治將恐深。（《扁鵲見蔡桓公》）譯文：您有病，在皮膚的紋理裡，如果不一致，恐怕會更厲害。
⑤對付，抵禦
例：同心一意，共治曹操。（《赤壁之戰》）譯文：同心協力，共同對付曹操。
⑥懲處，處置
例：不效則治臣之罪，以告先帝之靈。（《出師表》）譯文：不能完成任務，就請懲治我的罪過，來告慰先帝在天之靈。
（2）形容詞，太平，安定，與"亂"相對
例：文武並用，垂拱而治。（《諫太宗十思疏》）譯文：文臣武將都能得到任用，君王垂衣拱手就可以達到天下太平了。
107．諸，zhū
（1）形容詞，眾
例：婉貞於是率諸少年結束而出。（《馮婉貞》）譯文：馮婉貞於是帶領眾少年整理好行裝出發了。
（2）兼詞
①代詞兼介詞，相當於"之於"
例：穆公訪諸蹇叔。（《殽之戰》）譯文：秦穆公向蹇叔詢問這件事。
②代詞兼語氣助詞，相當於"之乎"
例：王嘗語莊子以好樂，有諸？（《莊暴見孟子》）譯文：您曾經把您喜歡音樂的事情告訴了莊暴，有這件事嗎？
109．賊，zéi
（1）名詞
①禍患，禍害
例：淫侈之俗日日以長，是天下之大賊也。（《論積貯疏》）譯文：鋪張浪費的風氣一天天地增長，這是國家的大禍害。
②作亂叛國的人
例：操雖託名漢相，其實漢賊也。（《赤壁之戰》）譯文：曹操雖然名義上是漢朝的宰相，他實際上是漢朝的敵人。
③強盜
例：賊二人得我，我幸皆殺之矣。（《童區寄傳》）譯文：兩個強盜抓住了我，我僥倖把他們都殺掉了。
（2）動詞
①害
例：是賊天下之人者也。（《墨子·非儒》）譯文：這是害天下人的做法。
②殺害
例：二人相憎，而欲相賊也。（《韓非子·內儲說下》）譯文：兩個人互相仇恨，想要互相殺害。
110．族，zú
（1）名詞
①家族，指同姓的親屬
例：其詩以養父母，收族為意。（《傷仲永》）譯文：那首詩用奉養父母，團結族人作為立意。
②種族，民族
例：我黃帝子孫，聚族而居，立於此地球之上者計數千年。（《少年中國說》）譯文：我們這些黃帝的子孫，這一種族聚集居住在這個地球之上已有數千年。
③類
例：士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。（《師說》）譯文：士大夫之類一聽到誰稱誰是老師，誰稱誰是弟子等，就聚在一起譏笑他。
④（筋骨）叢聚集結之處
例：每至於族，吾見其難為，怵然為戒。（《庖丁解牛》）譯文：每當遇到筋骨交錯的地方，我看它難以解剖，就很小心地警覺起來。
（2）動詞，滅族
例：族秦者秦也，非天下也。（《阿房宮賦》）譯文：使秦王室滅族的人，其實是秦代帝王，而不是天下的人。
（3）形容詞，眾，一般
例：族庖月更刀，折也。（《庖丁解牛》）譯文：一般的廚師一個月換一把刀，因為他用刀砍（骨頭）。
111．卒，zú
（1）名詞
①步兵
例：旦日饗士卒，為擊破沛公軍。（《鴻門宴》）譯文：明天早上犒勞士兵，替我打敗沛公的軍隊。
②古代軍隊編制，百人為卒
例：全卒為上，破卒次之。（《謀攻》）譯文：使整卒的士兵降服為上策，攻破這一卒的策略是差一些的。
③差役
例：禁卒居中央，牖其前以通明。（《獄中雜記》）譯文：牢房的看守住在中間，牆上開了窗戶來透光。
（2）動詞
①死亡。古代大夫死稱卒。又年老壽終稱卒。後為死的通稱。
例：初，魯肅聞劉表卒。（《赤壁之戰》）譯文：當初，魯肅聽說劉表死了。
②完畢，結束，到……止
例：磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀東南飛》）譯文：磐石又方又厚，能夠堅持千年才完結。
（3）副詞，表終結，終於，始終，到底
例：卒廷見相如，畢禮而歸之。（《廉頗藺相如列傳》）譯文：最終在正殿接見了藺相如，完成了禮儀之後送他回趙國。
讀音二：cù 副詞，通"猝"，倉猝，突然，匆忙
例：五萬兵難卒合，已選三萬人。（《赤壁之戰》）譯文：五萬士兵難以在倉促之間集合起來，已經選好了三萬人。
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