文｜Bree
《天使愛美麗》是由讓-皮埃爾·熱內執導的愛情喜劇片，於2001年4月25日在法國上映，獲獎四次，其中2002年拿到了第74屆奧斯卡金像獎，該片還被提名11次，豆瓣評分8.7。
影片講述了一位在孤獨長大的小女孩，沒有玩伴，每天依靠想像生活，成年後，在一家咖啡店當女侍，生活也沒有一絲變化。
終於有一天，她在自己居住的房間發現了一個幾十年前的小男孩留下的童年寶藏，於是她決定物歸原主，走上尋人之路。被人稱為天使一定是一件很美妙的事情，這對於從小沒有朋友，孤僻的愛美麗來說，是一種幸福，因此她做了一系列舉動來溫暖身邊的人，然而對於自己的愛情，她卻始終難以邁出那一步。
電影採用因果式線性結構敘述方式，將看似雜亂，又毫無頭緒的小故事一個個串了起來，溫暖的舉動俘獲心靈，一步步將故事推向高潮。
構圖和色彩的配合，為故事的衝突增添濃度，讓劇情更加飽滿。通過這些讓我們明白：孤獨的孩子也有未來；愛與被愛是相互的；對美好愛情的詮釋，就是遇見那個對的人，共賞良辰美景。
一、因果式線性結構敘述方式，將看似雜亂，又毫無頭緒的小故事一個個串了起來，溫暖的舉動俘獲心靈，一步步將故事推向高潮
01 因為誤診為患有心臟病，孤獨的愛美麗只能自娛自樂愛美麗的爸爸是一名退休軍醫，冷漠，媽媽是一名教師，神經質，從小愛美麗就期待著與家人的擁抱，但並沒有實現，唯有在爸爸給她檢查身體時，內心是開心激動的，但因此被檢查出患有心律不齊，即心臟病。
沒有朋友，沒有玩伴，愛美麗只能自娛自樂，生活在幻想當中，還好她發展了一系列小愛好，讓自己生活的生動些。
02 成年居住的房間發現遺留的童年寶藏，決定找到主人成年後，愛美麗離開家門，在雙磨坊咖啡店當女侍，生活依然沒有泛起漣漪，直到在居住的房間發現了多年前一個小男孩留下的童年寶藏。
幾番詢問，愛美麗知道了那個人叫做多米尼克.柏都多。
詢問了爸爸當一個人找到了童年寶藏是一種怎樣的心情，爸爸再次忽略了她的談話，愛美麗決定如果找到主人，對方感動，自己就做好事。
最終，愛美麗找到了童年寶藏的失主，她還收穫了一種被人叫做天使的感覺，因此決定成為一個溫暖他人的人。
03 愛美麗走上了溫暖身邊的人的路，反而被身邊的人溫暖愛美麗幫助盲人老爺爺過馬路，還向他描述路上的所見所聞；
借著空姐朋友可以飛往世界各地，便策劃了父親的小矮人環遊世界之旅；
給玻璃老人錄製各種鼓勵視頻；
捉弄苛待店員呂西安的水果店店長柯利紐；
改寫了樓下瑪德琳娜女士丈夫的信件，讓她以為丈夫依然愛著自己。
……
愛美麗做了一系列的事情溫暖了身邊的人，在她與尼諾的愛情陷入僵局時，在玻璃老人、呂西安和吉娜的幫助下，愛美麗收穫了美麗的愛情。
電影採用線性因果式敘事手法，一個個小故事的串聯，讓我們看到哪怕孤獨的人，內心也有溫暖的力量，這種力量叫做被認可；因此才觸發愛美麗去愛這個世界，從而收穫被愛，將故事情節一步步推向高潮。
二、構圖和色彩的配合，為故事的衝突增添濃度，讓劇情更加飽滿
《天使愛美麗》中眾多的構圖方法和色彩的配合，讓每一段都不可或缺，也為故事的發展埋下伏筆。
水平線式構圖為愛美麗即將發生的改變埋下伏筆水平線式構圖：具有平靜、安寧、舒適、穩定等特點。
愛美最喜歡的其中一個小癖好就是打水漂，在聖馬丁運河上，水面平靜，一個個水漂過去，泛起陣陣漣漪，表明愛美麗的世界急需一些改變，為尋人之旅埋下伏筆。
S型構圖的運用讓愛美麗的尋人之旅的發展曲折多變S型構圖：畫面上景物呈S形曲線的構圖形式，具有延長、變化的特點，使人看上去有韻律感，產生優美、雅致、協調的感覺。
如在愛美麗尋人過程中，第四個柏都多被找到時，愛美麗看見了放在棺槨裡正被人抬著下樓梯，微亮的S型的樓梯，暗光反而遮住了愛美麗的面部表情，都在為劇情的變化製造衝突。
隨之，畫面立即切到了愛美麗回出租房間的畫面，也是一個人扶著樓梯扶手，向環形的樓梯上走，依然是黑暗中孤零零的她，微亮的光打在樓梯上。也看不見她的表情，壓抑緊張的氣氛呼之欲出。
好在，在樓梯處，她被玻璃老人叫住，解釋了真正的寶藏主人是誰，S型的構圖的作用將劇情的變化立即顯現出來，讓人迫不及待的期待一種和諧的氛圍。
L型構圖，將愛美麗在為愛情的努力沒有取得收穫的失落感表現的淋漓盡致L型構圖：為了突出主題，用類似於L形的線條、區域或色塊將需要強調的主體圍繞起來，能把人的注意力集中到圍框以內，使主體突出、主題明確。
在愛情中多次試探，當愛美麗終於鼓起勇氣向尼諾坦白時，突如其來的運貨小火車遮住了視線，然後，尼諾不見去向，此時，建築的走廊呈一個倒放著的」L「。L 形的線條將艾米莉圍繞、框架起來，L 形如同半個圍框，把我們的注意力放在了愛美麗的身上，表現了她因尼諾不在約定地點的失落感。
紅綠色調相間，既凸顯愛美麗的性格，又為她追求愛情之路鋪滿希望紅色是太陽和火焰的色調，給人活躍，積極向上的生命感，在性格方面給人一種活潑開放，喜歡隨意猜測的的感覺。
綠色是生命萌芽的顏色，它給人帶來寧靜、舒適和充滿希望的視覺感覺。
紅色調，表現愛美麗在性格上活波，但面對無法掌控的事情時喜歡隨意猜測，綠色調表現愛美麗渴望追求安全感和歸屬感，所以在家人身上找不到安全感時便尋求他法，通過幫助別人獲得認可，轉而希望收穫愛情，得到安全感。
影片中的愛美麗的服搭配大多是以紅色綠色相配合。
她一身紅衣的在聖馬丁運河上打水漂，而背後的景色是鬱鬱蔥蔥的綠色樹木，萬綠叢中一點紅，人物顯得突兀孤獨，代表了平衡即將被打破。
愛美麗的房間搭配紅色的地毯，紅色的牆紙，紅色的床墊，為她的熱心腸貢獻了力量。
尋人的過程中的愛麗一直穿著紅色的裙子等，哪怕尋人無果，失落的回家，樓梯將整個畫面一分為二，昏暗的燈光照著愛美麗紅色的裙邊，身後傳來玻璃老人的聲音，告訴她失主名字的正確發音，為愛美麗找到寶藏背後的主人埋下了伏筆，溫暖而有力量。
後面，當愛美麗無法直接面對尼諾，從咖啡店聽到了他與吉娜在一起的傳言，內心失望不已，回家時，一樓的瑪蓮娜女士還拿著愛美麗為她製作的假信證明丈夫依然愛著她，問愛美麗是否相信奇蹟，愛美麗說，今天不信。
回到房間，昏暗的燈光，美麗氣憤地將尼諾尋找自己的傳單撕下，看著鏡子中的自己，顯得她既生氣又孤獨。此時，她還穿著紅色的上衣，而後畫面轉換到揉面擦眼淚的界面，換成了綠色的上衣，愛美麗既委屈又無助，默默流著眼淚，面對感情時，她雖然敢在背後為愛人做一系列行動訴說愛意，但又無法正面面對愛人，綠色的衣服象徵了愛美麗渴望追求安全感無果的狀態。
三、主題表達：孤獨的孩子也有未來；愛與被愛是相互的；對美好愛情的詮釋，就是遇見那個對的人，共賞良辰美景
01 孤獨的孩子也有未來還記得影片開頭，在被父親診斷為心臟病後，愛美麗不能上學，隨後母親去世，在現實世界中，這樣的環境成長的孩子很容易自閉，當然愛美麗的童年也沒有玩伴，只能活在自己一個人的世界中。
她跟玩偶對話，把天空上的雲朵想成不同的形狀，把睡著鄰居想像成想把一輩子的覺都睡完。
愛美麗也為自己培養很多小愛好。把覆盆子套在手指上快速吃掉，在手上畫臉的形狀自娛自樂，玩推到多諾米骨牌，吹捲成圈的紅絲帶，收集小石頭打水漂，把手伸進裝了豆子的編織袋中，看電影時觀察周圍人的表情……
愛美麗是具體的，她的孤獨讓自己有足夠多的時間專注在細節裡。
對於童年寶藏事件的重視程度和較真兒令人感動，因為現實生活中我們大多數人不會因為找到童年寶藏而去改變自身，因為較真兒，因為具體，所以孤獨的愛美麗同樣也有美好的未來。
02 愛與被愛是相互的愛美麗的成長過程中，缺少父母直接的關愛，直到成年在居住的房子發現遺留的童年寶藏，物歸原主後，愛美麗被稱為「守護天使」。
繼而童年寶藏的主人想到童年記憶的可貴，去到多年不曾看望的女兒家看望外孫。
那一刻她的感覺很奇妙，一股愛的衝動將她包裹，想要去拯救全世界。
所以有了愛美麗錄製視頻鼓勵玻璃老人、捉弄水果店主柯利紐，為了給呂西安報仇，送小矮人去環球旅行鼓勵父親出門等等，正是這些細節的鋪墊，在愛美麗正面面對尼諾，不敢向前時，哪怕玻璃老人曾說這裡居住的人都是深居簡出，但不影響他們去幫助愛美麗。
愛與被愛是相互的，愛美麗的行動大家都看在了眼裡，因此大家也願意去為她付出愛。
03 對美好愛情的詮釋，就是遇見那個對的人，共欣賞良辰美景愛美麗在乘車的時候，看了失意作家伊波裡多的手稿，上面有一句話：「沒有你，良辰美景更與何人說？」愛美麗連著念了兩遍，直到檢票人員過來跟她要車票時 ，她又對著檢票人員說了一遍，對方感到非常莫名其妙。
這句話深深引起了愛美麗的注意，因為愛美麗一直在等待著自己的那個人出現。
直到她遇到了尼諾，在地鐵站看到他從照相廳下搜羅撕碎的照片，兩人眼神相遇，此時並沒有太多感覺。第二次，愛美麗還是在地鐵站遇到尼諾，他還是在扒拉碎照片，尼諾抬起頭看向愛美麗背後的光頭男子，愛美麗誤以為她在看自己，害羞的低頭，但尼諾匆忙跑去追了光頭男子而丟失了照片集，被愛美麗撿到，這為愛美麗製造愛情偶遇留下了機會。
多番試探，愛美麗愛上了尼諾，但是始終不敢正面面對他，好在在眾人人的幫助下，兩人成功牽手。
影片結尾，愛美麗坐在尼諾的摩託車後座上，摟著尼諾，偎依在他身上，飛馳的摩託車，快速倒退的景物，將過去拋在身後。兩人的不斷互動的小動作，畫面溫暖而美好，有治癒一切的魔力，這是愛情最美好的樣子，共賞良辰美景。
寫在最後：
電影讓我們看到孤獨的孩子也有未來，哪怕愛美麗從小生活的環境並不開心，她也成長的很好；在去主動愛別人，幫助別人的道路上，愛美麗收穫了眾人的關愛，愛與被愛是相互的。
愛情本就可遇而不可求，「沒有你，良辰美景更與何人說？」
孤獨的愛美麗渴望陪伴，尼諾也一樣，他們都希望有一個人可以陪伴自己共度餘生，幸而他們相遇了，電影最後兩人在車上的表情表明各自愛對了人。
我們每個人的生活本就平平淡淡，沒有濃妝豔抹，但我們也可以用愛，去做小小的裝飾，因為你如何對待這個世界，世界將怎樣回報你，那麼去用愛去擁抱全世界吧！
（完）
參考材料：《天使愛美麗》|
圖片來源於百度
作者簡介：Bree，分享讀書和觀影感悟，與你一起成長！