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《小說課》許榮哲帶你不再錯過精彩
《小說課》[壹]折磨讀者的秘密，這是我阿白（我太太）的書，何時買的已全無印象，她的書我極少碰，偶然看了她收藏的《送你一匹馬》，心情隨著書的節奏陰鬱了很長一段時間。《小說課》作者叫許榮哲，1974出生，臺灣小說家、編劇、導演曾任《聯合文學》主編，現任走電人電影文化事業有限公司負責人，被譽為「六年級世代最會說故事的人」，小說家九把刀奉為偶像。 曾獲中國時報 / 聯合報文學獎、新聞局優良劇本獎等獎項， 影視作品有公視《誰來晚餐》等，曾獲最佳紀錄片等獎項。
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讓學寫作的你意想不到——許榮哲《小說課》
《小說課》上下兩冊01有不少初寫者，一看到「有問題的敘事者」，便直接聯想到精神疾病患者。事實上，過於合理的安排反而容易使得人物卡通化——謎底揭曉時，讀者只看到一條腸子通到底的裝神弄鬼，沒有一丁點深度。02請記得創作小說的你，擁有至高無上的訂製規則的權力，千萬別被現實這個可怕的敵人牽著鼻子走，只要你有更重要的話要說，千萬別客氣，大膽定下你自己的規則吧。但請同時記得，規則訂得越早，反駁你的傢伙就越少。03有些東西的價值在於看不見的地方，說穿了，講白了，就不值一文錢。
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每個勵志成為小說家的人必讀書目1-許榮哲《小說課》
聽說，你回到了岸邊致岸上原住民01 Vol.已經出版了數本暢銷書的師傅，上個月還在揶揄我：「構思構思，20多歲你就構思，這都過10年了還構思呢。」真是一語擊中我的痛楚，於是，我終於下定決心，年底前一定要開始「寫小說」這件事情。然而，拖著拖著陽曆年已經過去了，我還在構思。我給自己最後通牒，除夕之前一定要動筆。其實我也在努力。
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許榮哲:每篇好小說都是這個世界的一個謎
作家許榮哲在其新書《小說課》的開篇講述了這樣的一個故事，以此來進一步引出自己的觀點：「平庸的讀者像檢察官，他把所有的心力，都集中在找出正確答案上。對他而言，『真相』最重要。然而聰慧的讀者在意的不是正確答案，他在意的是哪一項選擇，才能呈現出人性的複雜度。」
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許榮哲:故事就是迂迴的方法,有效的詭計
他，就是這部電影的編劇，九把刀「文學啟蒙」的偶像——許榮哲。 在一個炎熱的日子裡，晶報記者趕在許榮哲人生中第一千場，或者是第一千零一場面授機宜的「開講了」之前，與他聊聊他那本教人寫作的秘笈——《小說課》。 很多事情都和「故事」有關 晶報：是什麼機緣促使你寫《小說課》？ 許榮哲：臺灣有《小說課》這樣類型的書並不奇怪。
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許榮哲:從對岸來的「故事大師」 三明治寫作者訪談之四
百度搜索「許榮哲」的話，就可以看到他的諸多頭銜：臺大生工所、東華創作所雙碩士，曾任《聯合文學》雜誌主編，現任耕莘青年寫作會文藝總監、四也童書出版社總編輯、新北市大河文化協會副理事長。在他的簡體中文版《小說課》的宣傳上，把他定位為「70後最會說故事的人」。 「故事」這兩個字似乎在這幾年大有成為一種新文化魔咒之勢。
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只有那些不會講故事的人是沒有故事的學生許榮哲《故事課》
我記得第一次聽到許榮哲的名字，或是在《洛記》的思考專欄裡，聽《小說課1：偷故事的人》和《小說課2：折磨讀者的秘密》兩本書《小說課1：偷故事的人》和《小說課2：折磨讀者的秘密》），然後興致勃勃地來讀，我沒有失望，我佩服作者博覽群書的閱讀能力，隨手拿起經典童話、電影片段好萊塢、熱門電視劇、中外優秀文學作品選集等最簡單易懂的方式來分析小說閱讀中的內在心理技巧和技巧。
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《小說課》——折磨讀者的秘密 講書稿
【關於作者】許榮哲，臺灣作家，生於臺南，在臺灣大學、國立東華大學獲得雙碩士，曾任《聯合文學》主編、四也童書出版社總編輯，曾獲臺灣時報及聯合報文學獎、梁實秋文學獎、臺灣新聞局優秀劇本獎等多種獎項。在臺灣被稱為70後最會說故事的人，是九把刀追隨的文學偶像。
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臺灣作家許榮哲:講故事如同探險之旅
海峽之聲網8月30日北京訊（記者仇秀莉）近日，臺灣作家許榮哲新書《故事課》由磨鐵圖書旗下鐵葫蘆圖書隆重推出，該書既是一堂乾貨滿滿的「課程」，也是一套引人入勝的「故事書」、充滿冒險與奇遇的探險之旅。許榮哲在接受本臺記者專訪時表示：中國有著五千年的歷史，可用的素材非常多，這就需要寫作者學好講故事，把故事講的更加精彩。
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讀書筆記-許榮哲《故事課》
之前看許榮哲的《小說課》，只記住了講故事的七步法：目標-挫折-努力-結果-意外-轉彎-結局。後來許榮哲又出了《故事課》在小說課基礎上再延展，引入了很多廣告營銷案例，很值得讀。
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20位40歲以下最受期待的華文小說家 之六•許榮哲
許榮哲 (臺灣) – 不是謎底，是解謎的人文/神小風攝影/林佳瑩在讀許榮哲的小說之前，或許可以先來讀讀他在作者簡介裡不斷重複的名言：「契訶夫死了，卡爾維諾也葛屁了，只有我還活著！」重要的是還活著的哈林斯和傻子，是如何借著保守這份「謊言」在村子裡翻身，進而順利生存下去。重要的不是故事的謎底，而是解謎的人；底牌一旦掀開就「死」了，沒有其他解釋空間，但活著的「人」卻能將故事開往更多可能。這其實正是許榮哲在小說裡不斷書寫，且試圖抵達的創作核心。
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當薩提亞遇上小說家,李儀婷、許榮哲:溝通不是為了改變對方
以下文字裡的儀婷即崇建老師的妹妹（最近出版新書《薩提爾的親子對話》）；許榮哲即崇建老師的妹夫，許榮哲在大陸有多本書出版，羅振宇推崇他為「最適合中國人的故事入門教練」（告訴不知情的爸爸媽媽，阿建老師在作文課上給孩子們講的故事也非常、非常、非常的精彩）。薩提爾親子教養專家李儀婷並非一開始就是「專家」。受自身經驗影響，一開始教養子女也是障礙、挫折重重。
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《小說課》:小說就是折磨讀者?也許你一直不會閱讀小說
文/雨竹你讀過世界上超短篇小說嗎？這篇小說只有一句話，它說 「世界上最後一個人，坐在自己家裡，突然響起了敲門聲。」雖僅有一句話，卻極具戲劇化，意義非常豐富，給讀者帶來了前所未有的折磨，同時也描繪了一種孤獨與恐懼的意境。
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許榮哲:世界上最純粹的愛是不求回報
各位朋友大家好，我是來自臺灣的作家許榮哲，號稱臺灣70後最會說故事的人。今天我要跟大家分享的是我即將在臺灣出版的新書《小說課之王》。我在大陸曾經出版過兩套書，分別是《小說課》和《故事課》，今天我要跟大家分享的《小說課之王》就是脫胎自《小說課》，今天我們就挑其中一篇來跟大家分享，這篇叫《藍色串珠項鍊》。在講《藍色串珠項鍊》之前，我們要用另外一部小說來做一個引子。這部小說是日本推理小說家東野圭吾的《嫌疑犯X的獻身》。他的開頭是這樣的，主人公石神，他是一個數學天才。
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許榮哲的寫作課:3分鐘解鎖1個小知識,Get?
——馬爾克斯《百年孤獨》今天和大家分享許榮哲的《小說課》。許榮哲被羅胖稱為最會講故事的臺灣人，也幾乎是我看過的最會講課的人之一，用」生動「形容簡直不能太貼切。這本書分上下兩冊。上冊講——折磨讀者的秘密，這是典型的用戶視角。下冊講——偷故事的人，這是典型的模仿最好的，拿來為自己所用的精神。
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小說課,會成為一種批評形態嗎?
小說課能否成為一種有效闡釋中國文學本土經驗的批評範式呢？> 小說課都非常注重文本的精細閱讀與分析。與批評界存在的忽視文本解讀的傾向相反，小說課幾乎都是從對文本的解讀與分析入手的。
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《小說課》:最適合中國人的故事寫作指南
作者是許榮哲，他在臺灣被譽為70后里最會說故事的人，是九把刀追隨的文學偶像。作者許榮哲在大學有段時間很少讀小說，那時候對一個問題很困惑？這些小說是怎麼寫成的？難道每個作家都異於常人，靠著感覺就能寫出傳世佳作？為什麼每次讀小說都有種被人牽著鼻子走的感覺？
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畢飛宇《小說課》的閱讀魅力:好作家一定要有自己的腔調
這段話出自畢飛宇《小說課》封面，看完全書內容，讀懂了這段話的含義。畢飛宇教授對經典小說的文章分析細膩入微，有自己獨特的講解視角。讀他解析小說的過程，會不知不覺被帶入小說情境中，讀後醍醐灌頂，原來文章還可以這樣去讀。畢飛宇 1964年1月生於江蘇興化，現為南京大學教授。