初中生物教師招聘《社會行為》模擬題

1.「桃花深處蜜蜂喧」，工蜂外出採蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的這些行為屬於( )。

A.先天性行為和社會行為 B.先天性行為和遷徙行為

C.學習行為和社會行為 D.學習行為和遷徙行為

2.下列不具有社會行為的動物是( )。

A.白蟻 B.狒狒 C.蜜蜂 D.老虎

3.狼群中，頭狼總是將尾巴高高翹起，以顯示它的王者地位，而地位低下的狼隨時夾起尾巴。這種行為屬於( )。

A.攻擊行為 B.領域行為 C.社群行為 D.繁殖行為

4.群體中的分工合作需要隨時交流信息，下列動物行為中，不能起到傳遞信息作用的是( )。

A.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素

B.某一種蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹

C.蜜蜂的「8″字擺尾舞，能夠指示蜜源所在方向

D.擔任警戒任務的猴子看見鷹時發出叫聲

5.下列動物行為中，屬於社群行為的是( )。

A.在草地上生活的許多昆蟲 B.雄獅領著獅群從不同方向追擊獵物

C.海葵和寄居蟹在一起共生 D.「四大家魚」在不同的水層中生活

6.下列不屬於社會行為特徵的是( )。

A.成員之間有明確的分工

B.群體內部存在著信息交流

C.有的群體中還形成等級

D.群體內部形成一定的組織

參考答案與解析

1.【答案】A。解析：「桃花深處蜜蜂喧」，工蜂外出採蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的，是由體內的遺傳物質決定的先天性行為;工蜂外出採蜜，蜂王留守蜂巢，體現了蜜蜂之間具有明確的分工，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，因此工蜂外出採蜜，蜂王留守蜂巢的行為還屬於社會行為。故選A。

2.【答案】D。解析：社群行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級，白蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬於社會行為，A故不符合題意。狒狒群體內有嚴格的等級次序，有首領，負責指揮、協調內部成員之間的關係，其他成員必須服從首領，因此屬於社會行為，B故不符合題意。蜜蜂群體內有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，因此屬於社會行為，C故不符合題意。老虎群內沒有明顯的組織、沒有明確的分工，也沒有等級次序，因此不屬於社群行為，D故符合題意。

3.【答案】C。解析：狼群中，頭狼總是將尾巴高高翹起，以顯示它的王者地位，而地位低下的狼隨時夾起尾巴，體現了狼群內有等級秩序，因此這種生活方式屬於社群行為。故選：C。

4.【答案】B。解析：雌性菜粉蝶釋放性外激素屬於信息交流，A不符合題意;蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹不能起到傳遞信息作用，B符合題意;蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向，這屬於用動作進行信息交流，C不符合題意;擔任警戒任務的猴子看見鷹時發出叫聲，這屬於用聲音傳遞信息，D不符合題意。

5.【答案】B。解析：在草地上生活的許多昆蟲無組織和分工，不屬於社群行為，A錯誤。雄獅領著獅群從不同方向追擊獵物，成員間有明確分工，屬於社群行為，B正確。海葵和寄居蟹在一起共生是一種互惠互利的關係，屬於種間關係，不屬於社群行為，C錯誤。「四大家魚」在不同的水層中生活無分工，不屬於社群行為，D錯誤。

6.【答案】B。解析：社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防禦捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應生活環境，對維持個體與種族的生存有重要的意義。選項B不屬於動物社會行為特徵。故選B。

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