市二中初中部|發揮綜評槓桿作用,促進學生全面而有個性的發展,株洲...

2020-12-24 教育信息速報

7月22日,我市城區初中綜合素質評價會在市二中初中部召開。市教育局副局長李建國出席會議,城市六區分管基教工作局領導、基教股股長及負責初中綜合素質評價工作專幹、市區所有初中學校校長、分管副校長及綜評管理員共100多人參加會議。

李建國副局長講話

李建國局長指出,實施綜合素質評價是落實考試招生制度改革的需要,是深化中小學生評價改革的需要,是促進學生全面而有個性發展的需要。實施綜合素質評價是促進學生德智體美勞全面發展、培養個性特長的重要措施,符合新時代人才培養的方向和趨勢,有利於全面落實立德樹人根本任務。要求各地各校在思想上高度重視,在行動上狠抓落實,以評價促管理,以評價促發展,全面提升學生綜合素質。

對現階段存在的一些問題,要求自查自糾,立即整改。同時,要求各校堅持育人為本,開齊開足課程,廣搭活動平臺,將評價融入到日常教育教學全過程,有效激勵的同時尊重差異,切實促進學生發展進步。要以綜合素質評價改革為契機,發展素質教育,積極探索科學的育人模式和方法,形成鮮明的育人特色。

唐科長講話

唐科長以「發揮綜評槓桿作用,促進學生全面而有個性的發展」為主題做專題報告,總結當前綜評工作基本情況,指出目前存在的問題,並有的放矢地部署今後工作。

初中學生綜合素質評價,上對接高考招生制度改革,下引導小學素質教育發展,是學生發展至關重要的橋梁和紐帶,其重要性不言而喻。為了進一步做好我市初中綜評工作,建議以平臺為支點,發揮綜評槓桿作用,撬動綜評改革,促進學生成長,她提出了幾點要求,即進一步明確責任主體,進一步加強課程管理,進一步加強誠信教育,進一步加強宣傳培訓,進一步形成家校合力。

齊長新科長發言

齊科長認為評價是導向、激勵與甄別,初中綜合素質評價是株洲教育的風向標,是學生成長的需要,與學生的利益緊密相連,與教育的內涵發展息息相關,這都要求我們必須對這項工作提高重視。

在初中綜合素質評價的開展中,我們要不斷反思、總結、整改。要全面落實課程方案要求,將綜評改革與課程改革聯繫起來。這就要求學校要廣泛開展體育、社團、藝術和社會實踐等各類活動,為學生個性而全面的發展提供平臺。最後,齊科長強調了切實抓好日常工作的重要性,校領導要重視學業水平考察。

初中綜合素質評價改革是我市新中考改革的重要組成部分,與新高考息息相關,也是我市教育內涵特色發展的必由之路。株洲市初中綜合素質評價工作會議的成功召開,總結了前一階段的工作經驗,反思了問題,強調了綜評的重要意義,必將成為觀察、記錄和分析學生全面發展狀況,培育學生良好品行、發展學生綜合素質的重要手段。

圖片:林 葉

【來源:株洲市二中】

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