《鱷魚愛上長頸鹿》
［德］達妮拉·庫洛特
這是一本純淨的關於愛情的圖畫書，很多家長會擔心，跟學齡前的孩子講愛情是不是早了點兒？給孩子講這麼一個「談情說愛」的故事會不會造成他們的早熟？其實家長不必擔心，孩子心中的愛與成人世界的愛情很不同，更加簡單直接，更加接近原始的自然狀態。
在和孩子共讀這本書的時候，家長大可不必問孩子「學到了什麼」，而可以採用和他們一起討論的方式，著重引導孩子自主說出心中所想，比如：如果喜歡一個人，你會怎麼告訴他？會像故事中的鱷魚一樣嗎？
閱讀不只是教育，通過故事讓孩子感悟愛的不易，增強他們內心愛的能力才是更彌足珍貴的吧。
《鱷魚愛上長頸鹿》
已經好幾天了,鱷魚總是心神不寧,不知所措。
有時候，他冷得發抖。
有時候，他熱得發昏。
有時候，他覺得很不開心。
有時候，他高興起來，
就想擁抱全世界，覺得一切都是那麼美好。
很明顯，鱷魚戀愛了！
當某人戀愛的時候，幾乎都會發生這種小問題。
更何況，鱷魚愛上的是長頸鹿。
長頸鹿非常非常高大，這還不是問題。
問題是，當鱷魚想給長頸鹿一個最甜蜜的微笑時，她根本看不到。
「我應該再高大一點。」
鱷魚想，「如果我踩高蹺，她肯定看得到我。」
可惜，這一天，長頸鹿騎著自行車從下面穿過，根本沒看到鱷魚最甜蜜的微笑。
「我要在天橋上表演一些特技，」鱷魚想，「這樣她肯定會注意到我。」
可惜，長頸鹿的好朋友,正在對長頸鹿說很重要的事情，
她根本沒看到鱷魚表演什麼特技。
鱷魚想：「我要爬到她最喜愛的樹上，然後請她吃樹葉。」
為了不出一點差錯，鱷魚還去買了一些特別鮮嫩的樹葉。
想不到，長頸鹿那天喉嚨痛，好像打了一個結，完全沒胃口。
她去買了治喉嚨的藥水，對那棵她最喜愛的大樹，還有鱷魚，看也沒看一眼。
但是，鱷魚並沒有放棄希望。
「我要為她演奏一首情歌，她肯定會從門外看過來。」
可惜，那天長頸鹿一直都在聽自己的音樂，完全沒有聽鱷魚的情歌。
「有了！」鱷魚忽然想到，
「我可以用一根繩索套住她的脖子，把她的頭拉下來。
這樣，她就能看到我了」。
鱷魚把繩索用力一拋，套住了長頸鹿。
長頸鹿嚇了一跳，突然，她把頭向後一甩！
鱷魚直接被送進了醫院！
當他康復出院的時候，他已經放棄了所有的希望，他永遠也不會送給長頸鹿最甜蜜的微笑了。
他傷心地走回家。
突然，砰！砰！
一陣混亂的碰撞後，鱷魚倒在了地上！
長頸鹿說：「對……不……起，我……沒有看到你。」
就這樣，他們坐在地上，滿頭繞著「金星」。
當他們彼此相望時，忍不住笑了。
就這樣，他們坐在地上，滿頭繞著「金星」。當他們彼此相望時，忍不住笑了。
他們心中都感到很溫暖。
鱷魚說：「幸好，剛才你沒有看到我！」
「對啊！」長頸鹿說，「要不然我就永遠看不到你最甜蜜的微笑了！」
-END-
感受美，發現愛，啟迪智慧。
孩子，我要給你最好的成長。
皇家少兒 KING'S
致力於3-歲孩子全英文綜合能力培訓
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