作者:文倩芸 朱紅丹 劉碧輝 攝像記者:朱紅丹 特約記者: 【導語】 學校是一座知識的寶庫，更是快樂學習、健康成長的地方。25年來，衡陽市實驗中學堅守教育初心，讓孩子們擁有快樂的學習和生活時光，助力學生全面發展。 【現場】 說是寂寞的秋的清愁，說是遼遠的海的相思。 【正文】 在265班的語文課上，一位學生正在利用課前5分鐘，和全班同學分享他喜歡的詩歌。 【同期聲】 衡陽市實驗中學265班學生 唐恆 會讓同學們自己介紹詩詞，然後分享給我們大家，然後我們從中也是非常有收穫的 【正文】 以課外閱讀為主題、學生上臺分享為內容的語文課前5分鐘活動，已經在這個班級開展了三個學年。每節課上，都有一名學生上臺發言，分享自己所讀的一本書、一段美文、一首詩或者一句格言，說出自己推薦的理由和感悟。幾年下來，孩子們分享的書籍內容包括文學、歷史、科技、地理等多方面。此外，孩子們相互打分和評價，在一次次「5分鐘」的磨練中提高自己。 【同期聲】 衡陽市實驗中學265班學生 曾晗辰 在寫作文上面，通過在書香校園這個活動裡面得到的一些經驗，學習到的一些書籍和詩歌裡面可以找到我需要的東西 【同期聲】 衡陽市實驗中學265班學生 肖崢妍 我從小我就開始進行這種詩詞培養，所以說我覺得你像平常說話的時候，我們就應該要帶有這種文採氣息，這才是一個中國人。 【同期聲】 衡陽市實驗中學265班語文老師 徐雅莉 我覺得閱讀是能夠改變一個孩子他終身命運的事情，一個喜歡閱讀的小孩，他能更好的從書中去汲取營養，得到智慧。 【正文】 少成若天性，習慣成自然。在實驗中學的每個班級都設有讀書角，學校也會組織中華經典詩文誦讀比賽，校園裡，與好書同行，與美文為友的氛圍濃厚。閱讀帶來的專注、沉靜、持之以恆等良好品質，正悄悄改變著學生們的精神面貌，伴隨著他們悄然成長。 【同期聲】 衡陽市實驗中學副校長 顏一新 老師通過閱讀思想更鮮活，境界更開闊，更能深化教育智慧，提高師德修養。學生（是）通過閱讀會（有）獲取更多知識，使自己更聰慧，更有才情。 【正文】 除了閱讀習慣的養成，學校更希望每個孩子都能德智體美勞全面發展，因此，實驗中學的第八節課，孩子們能自由選擇興趣愛好，或足球、或籃球、或跑步。 那一刻，青春肆意、陽光活力。快樂學習、健康成長，這才是教育的初衷。