康複方法二：言語語言訓練
1. 遵循孩子言語語言發展的自然規律。
（1）要營造豐富的語言刺激環境，引導聽障兒童產生聽覺注意，強化語言聽覺積累；
（2）引導、訓練聽障兒童在各種情境下準確理解語言的意義，完成相應要求；
（3）在語音聽辨和語言理解的基礎上，逐步提高其言語能力、表達能力、溝通交往能力以及閱讀、書寫、拼音等更高級的語言技巧。
2. 在自然語境中通過溝通學習語言。
（1）多利用或創造溝通情境，培養孩子的言語交流的能力；
（2）在孩子語言訓練的過程中多給予正面鼓勵
3。定期評估，制定明確的訓練目標。
（1）定期對聽障兒童言語、語言能力進行評估；
（2）制定合理的發展目標；
（3）在言語、語言、聽力和認知訓練要緊密結合，共同推進，