任課教師正在上課,班主任經常直接從後門進入找學生,你怎麼看?

任課教師正在上課，班主任經常直接從後門進入找學生，你怎麼看？

任課老師正在上課，班主任經常直接從後門進入找學生，這種情況，只能說明班主任素質不高。任課老師在上課的時候，班主任要找學生，應該先徵得正在上課的老師同意，以及學生的同意，這樣才是對任課老師的尊重，對學生的尊重。

具體來說，筆者的看法主要有以下四點：

一、班主任應該學會尊重

一個班主任，連任課老師都不尊重，他怎麼可能尊重學生？經常這樣做，喜歡這樣做的班主任，筆者認為是不合格的，不僅學生討厭，科任老師也會很討厭。

二、班主任應該聽取上課老師意見

學生正在上課，班主任找學生，如果是有急事，也不是不可以。但應該從前門，向任課老師徵求意見，任課老師同意後，再讓學生出來。如果不是很急，最好是，等下課以後，再找學生。

三、班主任最好利用課餘時間找學生

上課時找學生，會耽誤學生的學習，也會打亂任課老師的上課秩序，班主任這樣做，屬於自私的行為，對學生學習，教師上課，都有害無利。

四、班主任應該努力提高素質

跟任課老師一道，齊心協力，管理好班級，才能建設一個強有力的班集體。這樣，這個班級才有戰鬥力，才有活力，這個班級才會積極向上，充滿正氣，班風正，學風濃。

五、班主任這種行為負面影響極大

不能起到老師的表率作用，對學生的影響，除了學習上的，在為人處世方面也有負面的影響。在這樣的班主任示範下，學生對別人，缺乏應有的尊重，以自我為中心，心中無他人。

綜上所述，我們認為，班主任首先應該是一個懂得尊重，懂得為他人著想的人，懂得合作的人，這樣的班主任，才能團結好每一個任課老師，才能在學生主動樹立起一定的威信，才能帶好一個班級。