這才是最好的育兒綜藝？追完《誰知盤中餐》「開朗」兄弟，我慕了

繼《爸爸去哪兒》之後，湖南衛視又推出一檔萌娃綜藝《誰知盤中餐》，聚焦了當今社會最火的話題——二胎和兒童教育。節目上設定是來自城市的孩子們離開父母，在農村獨自生活7天，通過與小夥伴勞動合作來獲取每天必須的生活用品，藉此來培養孩子的能力，連追了幾期後，發現這真是個寶藏綜藝，在沒有請流量明星的情況下，節目組把更多的精力放在兒童教育方面上，而不是在惡意剪輯和話題炒作上，簡直是綜藝界的清流，這也讓觀眾認識了兄弟兩開開（弟弟）和朗朗（哥哥），兩個小小年紀就如此懂事，我看了感動得一塌糊塗，為能教出這麼優秀孩子的父母點讚。

"開朗"兄弟，獲得觀眾的一致好評

前面3期講得是四對萌娃，其中開朗兄弟兩和兩個女孩子被安排到一起，做為男孩子，開開和朗朗自覺承擔起照顧女孩子的責任，特別的是有個小妹妹年齡才六歲，稍微年長一些的哥哥姐姐不僅要幹活，還要照顧妹妹的無理取鬧。這無意識地給開朗兄弟兩造成了阻礙，但是這兩個小傢伙不僅解決了問題，高情商的表現獲得觀眾的喜愛。

年紀略小的開開，人小鬼大時常有金句冒出，看得大家都認為他應該去參加德雲社，隨處一句話就讓觀眾哈哈大笑，特別配上開開生動的表情，可真是個小機靈鬼。作為搞笑擔當的開開，是個真真正正的男孩子，碰到小妹妹時，主動跑過去餵妹妹吃飯，並且在看到大家都有飯吃，而身邊工作一天辛辛苦苦的的攝影大哥還沒有吃飯時，把自己要填飽肚子的米飯遞給了攝影大哥。開開能夠在這麼小的年齡就能體貼大人的辛苦，與父母的教育是密不可分的。作為老么的安安還能置身處地去理解哥哥朗朗，在朗朗不開心的時候，安安會去安慰哥哥，有一次哥哥哭了，安安很難過就陪著哥哥哭。

而哥哥朗朗因為年齡略大而且是哥哥，承擔的擔子更重，在面對困難時候會採用溫和的方式，像大人一樣去解決問題，十足的紳士，觀眾都被這兩個兄弟的暖心舉動給暖哭了。有一次，四個小朋友接到任務去菜市場買菜，當任務即將順利完成的時候，小妹妹安安出現了么蛾子，想要用買菜的錢去買零食，在勸說幾次無果後，朗朗決定把自己最喜歡的菜退掉來買妹妹喜歡吃的零食。

而且我們可以看到在退菜的過程中，好心的阿姨說多給一點錢給朗朗，因為韭菜才值7毛錢不夠買零食的錢，而朗朗卻堅持原則不要阿姨多給的錢，打算用雞蛋來換取。雖然這是小小的舉動，但是我們看出，朗朗能夠堅持原則，這些小小的行為驗證了朗朗是個原則極強的人並且具有一顆感恩的心，在看到朗朗對阿姨微笑時，我們不禁為這樣有禮貌的安安點讚。

也許是朗朗責任心，在辛勤勞作之後蛋炒飯也不夠的情況下，飢餓難耐的弟弟妹妹已經拿起筷子吃起來，而朗朗選擇照顧弟弟妹妹不吃飯在旁邊幫弟弟妹妹扇扇子，其實，可以看得出來，工作很久的哥哥也挺想吃的，他卻克制了自己，最後開開看出了哥哥的想法，心疼地說，哥哥你也來吃點，朗朗在再三確認說："你說的阿，我已經控制不了自己的洪荒之力了。"說完才把蛋炒飯吃光了。辛苦做完的飯菜，而安安卻沒有吃完，朗朗勸安安不要浪費糧食，但是安安不理，朗朗心疼糧食把食物封起來了，看到這我覺得自己很慚愧，連孩子都能明白：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。自己有時候卻浪費糧食。

開朗兄弟兩相比其他家庭似乎更加和諧，兩人雖然性格迥異，弟弟活潑好動，哥哥沉穩大氣。但是兩個人關係一直相親相愛。隨著二胎的開放，許多生了多個寶寶的家庭很難不為教育問題發愁，因為競爭父母的寵愛，孩子們會想辦法去討父母的喜歡，特別在很多父母會灌輸大寶，你年齡更大些，你應該有責任去好好照顧弟弟或妹妹，在這種情況下，因為父母對老么的偏愛，大寶會為了得到父母的關注而做出出格的事，比如欺負弟弟妹妹和撒謊，有時候我們應該仔細想想為什麼會有這種行為的形成。

在節目中，我們看到，朗朗作為大哥為了照顧弟弟放棄自己最喜歡的東西，而開開在看到安安把蛋炒飯快吃光的時候也站起來維護哥哥，像一個霸道總裁一樣發話道："把這些都給哥哥吃。"朗朗拒絕了，因為他認為，他們年齡比我小，也肯定沒有吃飽。雖然有時候，朗朗委屈地快要哭了，但是怕影響弟弟妹妹還是忍住了。

孩子良好的教養離不開父母的教育

孩子的行為是父母行為的縮影，孩子會對父母無意識的模仿。所以父母的言傳身教多麼重要，家庭教育與學校教育應該置於同等地位。在日常生活中，父母的一言一行應該多注重下。看到開朗兄弟的高情商，這麼好的教養源自於父母的諄諄教導，從觀察室父母的談話以及日常教導上可以發現到一些蛛絲馬跡。觀察室內，其他家長向開朗爸媽請教的時候，朗朗爸爸說，我們從小就帶他們去給流浪漢送吃的，教育孩子要有合作意識，有些東西要與他人分享，所以在他們的印象中，沒有吃虧意識。

在阿德勒《自卑與超越》一書闡明了這樣一個觀點，如何幫助兒童克服自卑情感，我們要培養合作精神，因為人具有社會屬性，不能脫離社會，而與社會的聯繫離不開合作，所以合作精神極其重要，在書中講了許多案例，缺乏合作意識可能導致成年之後犯罪和家庭不幸，要避免這樣的壞結果，在幼年的時候，我們要有意識的培養兒童的這種精神，並且書中還指出，在幼年的時候性格已經被固定了，這也會導致成年的性格，四歲之前，我們要培養孩子諸多的興趣，讓孩子有更多的興趣去關注周圍的壞境這樣也能夠培養孩子的合作意識。

我們看到開朗兄弟，一個金句連連，一個四字成語手到擒拿，對待年長的長輩也很有禮貌，兄弟兩知識淵博，這樣一對的高情商的兄弟怎樣不惹觀眾喜愛呢？我們可以猜想到父母關係一定和諧，所以這種溫暖的環境下成長起來的孩子才會為換位思考，為他人考慮。就這有這樣一個有原則，有愛心的，能夠換位思考的父母才能教育出這麼優秀的孩子，我真的很羨慕了。

教育絕非作秀，通過勞動教育踐行教育之責

在沒有流量明星的加持，誰知盤中餐聚集了當今社會最流行的話題，二胎教育引發了人們的思考，通過勞動教育培養了孩子們更多的能力，家長到底想自己的孩子成為一個怎麼樣的人呢，從社會角度上說，與人為善，有合作意識是必不可少的。開朗兄弟兩的和諧相處給了我們一些靈感，沒有壞孩子，只有不會教育的父母，個體心理髮育中，童年的影響佔據了最大意義，希望父母也能從中反省，認識到自己的問題，培養孩子更多優秀的品質。