所謂的英文書法應該稱之為書法還是藝術字，或者別的名詞？
文/讀美者
這篇文章，是引自讀美者對於一個問題的回答。
屬於|讀美者|的[書門答納]欄目。
所收到的問題，來自兩個方面，
一是現實空間中，師從筆者的人，所提出的問題；
二是來自問答平臺，在邀請回答的問題中，
所挑選出的，有質量的提問，所進行的相對比較細的回答。
這個提問的原問截圖是這樣的
提得好的問題，就是指有質量的提問
題主本人是需要經過思考的。而不是泛泛的問，比如象生活中的，問，鍋裡還有米飯嗎？
另外，在回答時，
需要幫助題主進行思考，
循其思考路徑，完成完善其思考。
完善之第一步，
是協助其，問對問題，問準確問題。
所以，在收到並確認答案之後，
題主專門進行一個回復，
這次，其實題主自己，
就已經把問題下的核心部分，
自己提煉出來了，
截屏如圖：
所以，回答問題，其實是協助問的人，去自審出，自己究竟是在思考什麼問題。
好的，
原問與原答，
現錄如下，
|讀美者|，也為這個問題，提煉出一個核心：
「手寫體」與「書法」之辨。
原問：
「所謂的英文書法應該稱之為書法還是藝術字，或者別的名詞？」
回答如下：
英文書法，已經被叫成習慣。可以沿稱英文書法。
細審提問者的這個問題，
其中含有的指向是：「手寫體，是不是書法」。
又連接一個問題：「什麼是書法」。
再連接一個問題：「書法的範疇」。
所以，如果以嚴格的，狹義的概念，
英文書法，不是書法。只是手寫體。就象，
同樣的字母文字內容，以不同的手寫體，去展示它。
為什麼書法不止是手寫體？
如果以手寫體去理解書法，那書法是什麼？
為什麼書法不止是手寫體？
書法是文學的視覺化。對於不同的文學的意旨，書法至少通過
立意造境；繩墨學養；謀篇；結字；筆法，
五個方面，去展開創作，
達到「表達的圓滿性」，才成為「書法」。
如果以手寫體去理解書法，那書法是什麼？
如果以「手寫體」去理解書法，則，它是一種「實用技能」。
歸類，可以歸入「實用美術」的範疇中去。是一種「術」。
所以，美術字，也不在書法範疇之內。
最後，舉一個例，實用，
同樣的，文字內容
如果這個人所寫，無論是婉約詩詞，或是豪放詩詞，字都是一個樣子，
好象是電腦設置，那，就可以說，這人寫得一手好字，
而，或寬泛的列入書法。但其實在概念上，並不是書法。
如果作為書法藝術，藝術對創作者有一個條件要求，
就是「起興」。對不同的文字內容，起興不同，支點就在立意與造境。
設想如果以韭花帖的字貌去書寫祭侄文稿的文字內容，那個境，是不易被感被知的。
即使，字貌仍然是適目的。
希望這個答案能夠對題主的思考有所協力。
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