作文是歷年來語文考試的半壁江山，它是學生語文素養尤其是書面表達能力的集中體現，是在特定情境下為滿足特定要求而寫作。2015年，教育部考試中心主任姜鋼在《中國高等教育》雜誌上刊登了名為「堅持以立德樹人為核心，深化高考考試內容改革」的文章。文字透露，今後深化高考考試內容改革，將重點考查社會主義核心價值觀、依法治國理念、中國優秀傳統文化和創新能力等四個方面的內容。在這一思想指導下，河南省基礎教研室與鄭州市教育研究室的教研員們，每一次的統一命題考試，作文的命題都是圍繞社會主義核心價值觀、依法治國理念、中國優秀傳統文化和創新能力等方面的內容。
2016-2017學年高二上學期語文期末作文題：；閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。「與其他手機公司相比，華為公司28年堅持只做一件事，就是對準通信領域這個城牆口衝鋒。它自主研發麒麟晶片打破西方壟斷，與徠卡聯合設計雙攝像頭，攜手保時捷設計開發高端手機，在手機的外觀顏值、技術性能、用戶體驗等方面做到極致，逐漸形成自己的風格。如今，華為手機的市場份額已達到全球第三，但它並未滿足，又開發出高端手機品牌Mate9，並利用三星手機召回的時機，在國際高端手機市場與蘋果手機展開直接競爭。」要求：綜合材料內容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。我仔細解讀來這段給定的材料，結合姜鋼的講話，在我的腦海裡立即展現了「創新」的概念：借鑑他人，更需自主創新。從這方面立意，與材料結合緊密，有內容可寫，800字文章瞬間就能結構出來。當然啦，也可以從以下幾個方面立意：A、專註：堅守初心，不為浮華所動。B、合作：藉助他者優勢，發展自己。C、機遇：抓住機遇，事半功倍。D、挑戰：挑戰強手，超越自我。E、匠心：精益求精，不斷進步。為此，我個人認為，給材料作文相對來說有立意選擇的空間，有助於學生通過想像和聯想，選取熟悉的材料構建文章。同時，我們應該明白，給材料作文的立意方法很多，從材料中抽取出二元關係，是審題立意最容易、最可靠、最精確之法，然後利用二元關係辯證思考，尋找立意創新點。因為材料作文中的二元關係存在著無限的可能性，只要善於思考，一定會有更高、更新的立意。
我們繼續觀照2017-2018學年高二上學期期末考試作文命題：閱讀下面材料，根據要求寫作。今年的烏鎮網際網路大會，一張飯局照片火了。這張照片上，基本上聚齊了目前中國最年輕的網際網路企業家，他們生在中國網際網路事業蓬勃發展的時代，恰逢其時，也抓住了時機，年紀輕輕就資產累累；有人統計了這一桌人的學歷，十六人中，三個清華，兩個人大，一個耶魯，其餘則來自武大、南開、廈大、上海交大等國內重點大學。這不禁令人思考網際網路時代知識與學歷的價值；他們是商業的競爭對手，但又不乏合作，並共同擔負著建設網際網路行業文明的重大責任。要求選好角度，明確文體，自擬標題標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。 對此材料作文，我們看到了幾個顯眼的關鍵詞：網際網路，年輕，學歷，合作，責任。為此，文章立意就很明確：A、 網際網路時代知識與學歷的價值 B、年輕就要奮鬥 ，不要在奮鬥的年紀就選擇了安逸 C、抓住機遇，順勢而行 D、競爭與合作 E、責任擔當，格局遠大 F、你的對手決定了你的層次，與高手同行。這類材料作文具有時代性，也符合國家考試中心主任姜鋼的講話，更能貼近社會生活，注重材料的啟發和引導作用，更能體現學生分析文體、解決問題的能力，給考生留出更大的自主選擇空間。
我們再看2019-2020學年高二上半學期語文期末試卷作文命題：閱讀下面材料，根據要求寫作。(1)匠心，就是在重複的歲月裡，對得起每一寸光陰。(孔皓)(2)如果每一個人都活成一束光，中國就必將是一輪閃耀的的太陽。(付琰)(3)身在井隅，心向星光；眼裡有詩，自在遠方。（張安琪）(4)再微小的光也是光，再平凡的人也有他們人生當中的高光時刻（康輝）(5)好的布局，是疏可跑馬，但密不透風。（董卿）（6）時光不老，連接著充滿信心的未來；收藏過去，是為了明天更好的出發。（果欣禹）以上是《中央廣播電視總臺2019主持人大賽》中六位選手或評委的金句。讀了上述金句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確定立意，並聯繫現實或自身實際寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不要抄襲；不少於800字。 這又是一道給材料作文試題，由中央電視臺2019主持人大賽中的選手和點評嘉賓說開去，體現的是「立德樹人」的觀念。選手們身上洋溢著自信樂觀的精神，充滿著青年人的奮鬥與蓬勃的朝氣。一如本屆大賽的主題詞，「奮鬥有我，為夢發聲」。主持人通過他們的嗓音，彰顯著他們 對新聞事業的愛。他們的嘴展示著國家的正能量，彰顯國家的發展方向。新聞不僅僅是冷靜客觀的事實，更有他們的溫度、責任和愛。細看這幾組句子，反映的都是青春、夢想、平凡、追求卓越、信心等具有正能量的詞語。我們按照題目的要求，先歸納出每句話的大意，然後進行總結、歸類。把表意相同或相近的兩句或三句作為一個組合，然後他們的共性話題，為行文的重點。為此，我們可以從以下幾方面進行立意：A 人要有信心和理想，懂得堅持與沉澱才能取得成功；材料（1）與（3）適合。B 每個平凡的人都有自身價值，只有每個人價值充分體現，國家才能更美好；材料（2）（4）適合。C 平凡的人也有值得挖掘的價值，做好人生布局，緩急得當，自會有光耀時刻；材料（4）與（5）適合。D 用自己的靈巧雙手，匠心築夢，創造出不平凡的價值，成就國家富強；材料（1）（2）（4）適合。E 不斷反思過去，思考張弛有度的人生布局，才能更好的迎接未來；材料（5）（6）適合。F 珍惜過去，不忘初心；堅持理想，迎接未來；材料（3）（6）合適。 G 要對得起歲月的付出，經得起歲月的打磨，才能更好地向未來出發；材料（1）（6）合適。綜上，最近三年語文考試作文命題都是依據材料提煉觀點，然後圍繞材料展開，通過擺事實講道理論證自己的觀點，那麼2020-2021學年上半學期語文試題作文命題也應該是給材料作文，材料內容應該與抗擊疫情或者與經濟發展有關。