行動學習的最有效工具:六頂思考帽

2021-01-18 寰宇君聊讀書

六頂思考帽網絡課程

行動學習與創新、變革是相互依存的關係。行動學習是創新與變革的工具與方法、六頂思考帽子是行動學習的最有效工具之一。思維方法正確了,行動學習就事半功倍。

「六頂帽子」思維方法:「六頂思考帽」突破了傳統的邏輯思維單一模式,將思考的不同方面分開進行,取代了一次解決所有問題的做法。集中分析信息(白帽)、利益(黃帽)、直覺(紅帽)以及風險(黑帽)。使人們依次對問題的不同側面給予足夠的重視和充分的考慮。

作者愛德華· 狄泊諾博士「六頂思考帽」的方法,用平行思考替代了以往對抗和相反的思考,解放了討論者的思維,使這些思維以更富有建設性和更強有力的方法操作。

六頂思考帽的應用步驟:

1)陳述問題事實(白帽);2)提出如何解決問題的建議(綠帽);3)評估建議的優缺點:列舉優點(黃帽)、列舉缺點(黑帽);4)對各項選擇方案進行直覺判斷(紅帽);5)總結陳述,得出方案(藍帽)。六頂思考帽是管理思維的工具,溝通的操作框架,提高團隊IQ的有效方法。

「六頂思考帽思考法」分有白、紅、黑、黃、綠、藍六頂帽子,代表六種不同的思考模式:

白帽子——代表信息及質詢。我們現在有什麼信息?需要尋找什麼信息?還缺乏什麼信息?

紅帽子——代表情緒、直覺、感覺及基於直覺的想法。只需表達即時的感受,不需要進行解釋。

黑帽子——代表謹慎、判斷及評估。這是不是真的?會不會成功?有甚麼弱點?有甚麼壞處?一定要把理由說出來。

黃帽子——代表效益。這件事為甚麼值得去做?有甚麼效益?為甚麼可以做?為甚麼會成功?一定要把理由說出來。

綠帽子——代表創新、異見、新意、暗示及建議。有甚麼可用的解決方法及行動途徑?還有甚麼其它途徑?有甚麼合理的解釋?任何意見都不可抹殺。

藍帽子——代表思考的組織及思考有關的問題。我們到了那個階段?下一個步驟是什麼?作出具體說明、概括及決定。需要使用那頂帽子?

用「六頂思考帽」來考慮我們工作中存在的問題,也會起到意外的效果。

運用「白色思考帽」來思考、搜集各環節的信息,收取各個部門存在的問題,找到基礎數據。

戴上「綠色思考帽」,用創新的思維來考慮這些問題,不是一個人思考,而是各層次管理人員都用創新的思維去思考,大家提出各自解決問題的辦法、好的建議、好的措施。也許這些方法不對、甚至無法實施。但是,運用創新的思考方式就是要跳出一般的思考模式。

接著,分別戴上「黃色思考帽」和「黑色思考帽」,對所有的想法從「光明面」和「良性面」進行逐個分析,對每一種想法的危險性和隱患進行分析,找出最佳切合點。「黃色思考帽」和「黑色思考帽」這兩種思考方法,就好像是孟子的性善論和性惡論,都能進行否決或都進行肯定。

到了這個時候,再戴上「紅色思考帽」,從經驗、直覺上,對已經過濾的問題進行分析、篩選,做出決定。 在思考的過程中,還應隨時運用「藍色思考帽」,對思考的順序進行調整和控制,甚至有時還要剎車。因為,觀點可能是正確的,也可能會進入死胡同。

所以,在整個思考過程中,應隨時調換思考帽,進行不同角度的分析和討論

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    六頂思考帽可以讓人每次只處理一件事,幫助思考者能夠區分情感、邏輯、創意和信息等,從而實現自己的清晰思考方向。一、藍帽思考帽:藍色清爽,它是高於一切的天空的顏色。在思考的過程中,起著最主要首要位置,他是負責思考過程中的控制/整理/組織/統籌整個思考過程,有條理的使用安排其他管理帽進行思考。藍帽始終應該用在會議的開始和結束(開始:為什麼要開會?
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