《四百擊》
——大海的方向
可能今天要推薦的電影對大家而言有點陌生，但我們需要去看它。
四百擊，法國諺語：Faire les quatre cents cuops.翻譯過來，就是一個淘氣頑皮的孩子要挨四百下打才能消除災難去除惡魔，變成健康聽話的兒童。 硬要說的話這大致與中國「棍棒教育」相通。
本世紀五十年代，在戰勝法西斯之後，全球人民都陷入反思之中，卻也由此產生了偏「左」的思潮。
在東方，以中國為代表的運動是由政府發起的，為了讓人民可以坐在同一張桌前吃上一樣的飯，大致上允許的飯量也是相同的。而在西方，掀起了以西歐為代表的所謂的狂飆運動，因為社會制度的不同這場運動是由一群年輕人所引發的，其目的是要走出家門，尋找自己的飯碗。
《四百擊》是一部生活流的影片，他並沒有一個完整的故事框架，只是以主人公下一步將要做什麼為線索來引起觀眾的興趣。
這部獲得坎城電影節最佳導演獎、首次被評論家正式承認的新浪潮發軔之作講得是一個關於12歲的少年在家庭、學校和社會的「棍棒」之下不堪重負、滿身傷痕的事。
該片描述了主人公在學校、家庭、流浪、監獄時的生存狀態，表現出一個少年人的反抗心理。主人公最快樂的日子莫過於三次的流浪生活，而他感到最幸福的時刻則是從監獄逃出那瞬間。他看見一片藍天和望不到盡頭的海洋，雖然有些迷茫，但重新擁有自由的感覺真的很美，回首想想那壓抑的學堂、無能的老師和破敗的家庭，仿佛是一場噩夢。
當然也可能是地獄一個摧殘人性，滅絕創造力的狹隘的世界。與這個世界相反，主人公重獲自由的空間則是廣闊的，影片結尾處的碧海藍天自然不必多說，即便在他那由於各種原因而被迫（被迫只是籍口）流浪的生活中，歡樂、獵奇、自信等充滿創造力的情緒始終在體現著他廣闊的空間，走過街道與跑過樓群都是令人欣慰的，這時的心胸自然也開闊。
我們是怎樣「長大」的？我們是在父母對我們的責罵中漸漸「長大」的，我們是在中小學老師的權威與耳光下漸漸「長大」的。或許你會認為社會在進步，體罰在逐漸地消失了，但其實我們都明白，所謂的「四百擊」不一定非要是體罰不可，在這「四百擊」中，最重要的不是對肉體的虐待（電影中的安託萬便沒有受到多少的體罰），重要的是整個社會都在告訴我們，我們是錯的，我們是幼稚的，我們應該遵循他們的教導，去做他們叫我們去做的事情。
於是，我們也就成了他們。於是，我們便成功「長大」了。我們會這樣「長大」，會去好好學習，會去工作，會去結婚生子，會變得如此成熟。
我們會變得如此成熟，以至於當我們面對我們的孩子時，我們會對他們做別人曾經對我們所做的事情，卻沒看到孩子們的面孔是如此的熟悉，沒發現如今的他們便是過去的我們，沒有發現其實我們都失去了什麼。
影片的最後，是一個幾分鐘的長鏡頭:
安東尼衝出看守所，跑過巴黎的街道，穿梭在樓群間，樹叢之中，奔向碧海與藍天，奔向自由……
這個圍觀安東尼奔跑的長鏡頭，堪稱特呂弗製造的影史經典之一，總是被後輩們頻頻致敬。如阿管最喜歡的英劇《去他*的世界》第一季裡的最後一幕：James奔向大海，而後一聲槍響……
年輕時的流浪與自由，總是充滿著象徵符號的。那碧海藍天的盡頭，究竟伸向哪裡？那流浪和自由的生活，具體是如何過活的？
就像一首歌的歌詞——「你問我要去向何方，我指著大海的方向。」
可是，我要去的究竟是哪裡呢？我，也不知道。對調皮孩子的鞭打，對熱血青春的鞭笞，成就了這部讓人血液沸騰的電影——四百擊。
記者：黃振賢
編輯：蘇永權
初審：盧瑞奇
覆審：葛 鑫
終審：甘懷南