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有一位爸爸吐槽家長群的視頻引起了廣泛的關注，這位爸爸在鏡頭面前質問到："我就退出家長群怎麼了？"而這位爸爸也說出了自己退出家長群的原因。
而引起他不滿的原因主要有三點，首先這位爸爸認為老師在上課的時候不用心教孩子，下課後就讓家長幫忙批改作業，所以他不明白，既然如此，還有老師做什麼？
而且老師總是不斷在家長群中發消息，但這位爸爸則表示如果他那麼有時間去收群消息，那麼他的孩子就能夠自己教了。而且老師還經常讓家長給孩子報補習班，作為家長他還必須昧著良心說一句："老師辛苦了"。
所以他最後說出了很多家長都不敢說出口的話，他說教也是家長教，孩子的作業也是家長改，他實在想不明白，到底是誰比較辛苦。而他的這一段話，也道出了無數家長的心聲，獲得了很多的點讚。
現如今的家長群慢慢"變味"
孩子開始進入學習階段後，父母就需要加入家長群。而家長群的建立出發點是為了方便家長和老師可以直接進行溝通，有時間老師將重要的事情交代給孩子，但有的孩子卻容易遺忘誤事。
所以家長群一方面老師能夠將重要的事情傳達給家長，這樣家長就可以適時提醒孩子，而另一方面家長也能夠更好的了解學生在校的情況。
但現在很多的家長群卻悄然"變味"，不知什麼時候就變成了"吹捧群"、"告狀群"、"家長作業群"。孩子犯了錯，老師第一時間會在群體讓家長去教育。而老師一發言，群裡的家長就排著隊的去感謝。
之前在江西吉安井岡山的某所學校，有幾名家長就因為沒有給孩子批改作業，所以老師在家長群中點名批評，老師質問家長說你們是連二年級的口算題都不會嗎？甚至還說出了："你這樣，將來你的孩子跟你一樣可悲。"而這些難聽的話也引起了家長的不適。
現在家長群已經慢慢變成了很多家長的負擔，不僅不能夠關閉群通知，還需要時時刻刻都要關注這群消息，深怕遺漏了什麼重要的"任務"。有時候真的關顧不過來，還會被老師說成是不關心孩子。
家長和老師應該是合作關係
老師和家長在孩子成長過程中有著各自的角色，學校的教育不應該延伸成為家庭的教育。家長和老師都無法取代彼此在孩子教育中的地位和作用，而兩者應該是互相配合的關係，所以老師和家長都應該認清自己的角色所在。
家長和老師的有效的溝通有助於孩子的成長，當然如果是關於某一個孩子的事情，或者是家長對老師有什麼樣的建議，都應該選擇一個合適的時間點，私底下進行溝通。
老師和家長都是希望孩子在未來能夠變成一個有出息的人，所以家長不需要"搞特殊"，刻意地討好老師。而且家長和老師的立場不同，考慮問題的方向難免也會有不同，所以彼此也要學會互相理解和信任。
家長群應該成為促進家校溝通的一個平臺，所以家長和老師都應該要重視家長群的實質意義，發揮它的正確作用。同時，孩子的成長需要家長和老師共同的付出，所以雙方一定要做到各司其職，相互配合。
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