楊雪，中共黨員，壽光一中初中部音體美教研組長，音樂老師，畢業於聊城大學音樂系,主修小提琴。2004年參教後，兢兢業業，潛心耕耘，課例《藝術歌曲的成熟——舒伯特的歌曲》被評為山東省「一師一優課 一課一名師」活動的「優課」，被評為校級優秀共產黨員、優秀教師，獲壽光市優質課二等獎、校級教學成果獎、優質課優秀獎等獎項。
淺笑盈盈、沉著幹練，邏輯嚴謹、坦誠自信，是楊雪給人的第一印象。回首一十六載的從教之路，每一個幸福瞬間，每一個收穫的季節，她都時刻牢記自己是一名黨員教師，真誠為師，嚴謹治學，把平凡的工作做得不平凡，用實際行動詮釋黨員的初心和使命。
浸潤有聲，為心靈播下音樂的種子
在楊雪六歲的時候，父母就讓她接觸小提琴，自此，與音樂結緣。大學畢業後，她進入壽光一中任教音樂課，為無數學生播下有聲的美育種子。
音樂浸潤著孩子的心靈，播撒下美育的種子。「閉上眼睛，讓身體跟隨音樂舞動，去看、去聽、去感受這支曲目！」在課堂上，楊雪為學生構建有趣生動的音樂教學思維方式，每一個跳動的音符，每一曲縈繞在耳畔的迴響，都讓學生切身感受到音樂的魅力。楊雪不拘泥於一板一眼的音樂教學模式，用多種形式的互動教學方式，讓學生達到形體、聲音等全方位的協調、啟發和成長，力求讓每名學生都能夠探索與發現肢體律動的美好，掌握生活的節奏，拓寬看世界的視角，讓他們在歌詞、節奏中發現美，感受美，培養高尚情操和積極向上、樂觀豁達的人格。
繁花似錦，塑社團為學生成長插翅
「每一個社團，我們都用心組織，每一次活動，都要給學生們帶來歡樂。」楊雪身兼初中部合唱、舞蹈、樂器三個社團的建設和指導工作。自創建社團之初，她始終以健身、健心、陶冶性情為宗旨精心塑造著社團活動，用陽光般的溫暖，照亮和感染每一個孩子的藝術之路。
合唱社團、舞蹈社團和樂器社團在楊雪的指導和帶領下，學生們沉浸在自己的興趣活動中。
心有方向，才能行有定力。楊雪是一個有理想信念的教師，她一直努力打造專業社團。她注重引導學生成為一名積極向上具有正能量之人，在她的指導下，社團學生們音樂素養、群體意識和集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態度有了較大提升，專業技巧和基本技能有了長足的進步，形成了一種優雅、和諧的演出風格，《年少的味道》《驕傲的少年》《國家》等精彩節目多次參加校內外大型演出及評比活動，獲師生一致好評。
新開設的動漫和裝飾畫社團活動中，楊雪和老師們一起探討教學情況。
百花齊放的社團才是好的社團。除以上三個社團之外，楊雪和音體美老師一起，開展了素描、裝飾畫、動漫、書法、羽毛球、籃球、足球等社團項目的設計和教學，堅持不懈地在社團活動中實踐和探索。自此每周，社團活動異彩紛呈，操場上，夢想足球、花樣跳繩、快樂踢毽，電教樓上，蹁躚的舞蹈、空靈的古箏、優美動聽的鋼琴、氣勢磅礴的合唱、如夢如幻的動漫、祥和靜雅的書法，成為學校一道亮麗的風景線。
馨香滿園，強「內功」助青年教師成長
個人的成長離不開團隊的打磨。作為初中部音體美教研組長，一名黨員教師，她在引領助力青年教師成長、助力團隊塑造等方面，一絲不苟、勇擔責任。日常教學、優質課打磨中，她對青年教師要求嚴格、細緻，青年教師在備課時，必須在示範課件模板基礎上，從音樂的插入、內容順序排列等操作上，按照要求製作，課件完成後統一組織展示和交流。日復一日，楊雪和她的團隊，不斷調整努力的方向，向著美麗的模樣綻放。
楊雪老師的學習筆記和備課筆記
對他人嚴格，對自己更不放鬆。執著於學習，強練「內功」的楊雪，已然視學習為一種生活方式。只要有時間，她第一個報名參加學校或校外的教研課程，「研」尋新教法、新思路。開學後，楊雪的聽課本已經寫滿厚厚一本。她還經常查閱中學學科網，從中發現有好的案例和上課視頻，收集到電腦文件夾裡，便於查找學習，深入挖掘教材和系統研究。此外，網上聽課，專業書籍閱讀，自主學習成長她從不懈怠。楊雪堅信，多努力一點，就多收穫一點。
教育，是一首永遠沒有休止符的進行曲。從教16年來，楊雪一直以高度的事業心和強烈的責任心，全身心投入教育教學工作中。工作繁忙的她很少有時間陪伴父母，也錯過了兩個孩子太多的成長瞬間……全情投入的楊雪用耕耘收穫著成功，用行動兌現著承諾，用執著訴說著一名黨員人民教師的職責所在。
來源：壽光第一中學
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