今天是雙十一，這幾個月給孩子入了不少書，我來分享下其中還不錯的~供大家雙11買買買參考。
科普系列
1.《李永樂老師給孩子講物理》：帶孩子走近物理，走近科學
小朋友的每一個為什麼，都值得被好好對待。不過孩子們的問題實在太多了，而且我們局限於自身所學，很多應答「心有餘而力不足」，這也是我一直推薦科學繪本的原因，希望它們能作為傳達知識的橋梁，更專業、更深刻地回答孩子們的問題。
《李永樂老師給孩子講物理》全套共有10本，包括《力學》《熱學》《光學》《振動和波》《電磁學》《流體力學》《原子物理》《光學史》《相對論》和《量子力學》。
作者李永樂是北大物理和經濟學雙學士，清華電子工程碩士，現在是人大附中金牌物理教師，北京物理學會「國際奧賽金牌教練員」。如何講物理是他的強項，現在他用自己的專業和特長給小朋友寫了這套書。剛看到這些書名時，有點擔心孩子不愛看、看不懂，但今天翻開書才發現原先的憂慮是杞人憂天了。繪本設計得科學合理，物理學科知識講解得深入淺出，孩子看得津津有味。
繪本從身邊事物、日常現象出發，引出這些經典物理的概念，小朋友也很容易理解。比如「很容易就能讓自行車運動起來，也很容易能讓它停下來，因為自行車的慣性小。相對而言，讓火車跑起來，或者停下來，要困難得多，因為火車的慣性大。越重的物體慣性越大。」
小朋友的腦子裡總會有許多大問號，這是珍貴的好奇心，也是他們探索世界，了解科學的原動力。而很多簡單的問題背後其實包含著神奇的物理原理，了解它們，可以讓孩子更加深入地了解這個世界，也更能欣賞自然現象之後的規律美。
這套書10冊書的主題層層推進，由淺入深，從經典物理過渡到近代物理，這其中既有正向引導，又有發散思考。李永樂老師用有趣的漫畫、淺顯的語言，闡釋了每個理論中最為核心的物理思想，非常值得一讀。
幼兒園和小學階段，是孩子處於理解和探索世界的知識敏感期。這個時候多接觸優秀的科學繪本，同時了解下數學、化學、科學、技術、工程等多學科知識，對啟迪孩子的科學思維很有好處。這套繪本帶領孩子走近物理，走近科學，推薦。
2.《科學也瘋狂》：在「瘋狂實驗」，腦洞大開中讓孩子愛上科學
可能對很多人而言，科學是又神秘又高大上，但我們如果想培養孩子的科學素養，最好能讓孩子意識到科學既有嚴肅的一面，也有好玩、有趣、「瘋狂」的一面，科學離我們並不遙遠，它就在我們的身邊，在每天的日常生活中。
這套兒童科學讀物非常契合這個需求，中科院院士王家琪這樣點評它：「《科學也瘋狂》讓我們在啞然失笑中了解各學科知識的產生、發展以及前沿未知領域，還可以在不知不覺中發掘、培養我們對科學的興趣。」
它源自享譽世界的趣味科普叢書Horrible Science，它先後三次榮獲世界科普圖書最高獎——「安萬特青少年獎」，並分別在英、意、法、俄等國出版，累積銷量超過2000萬冊，受到全世界孩子們的青睞。這套書信息量大，文字相對也比較密集，所以它是青少年讀物，比較適合孩子們自主閱讀。
全套《科學也瘋狂》共有12冊，也就是12個科學主題，從《地球崛起》《瘋狂進化》《超強大腦》《極限生存》《致命溫差》《奇幻未來》，到《鳥鳴蛙叫》《恐龍爭霸》《叢林驚奇》《奇異爬蟲》《弱肉強食》《水下霸主》，簡直是自然生物百科全書的感覺。
它立足於科學發展歷程和科學最新成果，摒棄了傳統的科普方式和學科限制，將科學知識以專題的形式展現出來，橫向間整合在一起，孩子們循著書本，就可以對這個專題有系統的認知，助力通識科學思維的培養。
《科學也瘋狂》裡科學知識的介紹都由「稀罕故事」「苦難的科學家」「震撼的科學」和「千奇百怪」這四部分組成，將科學知識融入精彩的懸疑故事和生動有趣的漫畫中，輕鬆觸發孩子的求知慾。在每冊書的最後，有「瘋狂實驗」和「腦洞大開」兩個欄目，12冊書總共設計了60個科學實驗，孩子們有機會親自驗證科學，學以致用，絕對是不一樣的體驗。
這套書以懸疑故事、幽默漫畫、趣味實驗和智力問答的方式樹立了獨特的科普風格，受到孩子們的「瘋狂」追捧。很多孩子就是從閱讀《科學也瘋狂》開啟探索科學的興趣之旅，讓我們的孩子也嘗試一下吧。
情境認知繪本、思維訓練繪本
1. 《四季時光》：欲罷不能，百看不厭的情境認知繪本
《四季時光》以一己之力扛鼎整個wimmelbuch繪本屆，強烈推薦~「wimmelbuch」是德語單詞，Wimmel指「密集的」，Buch是「書」，合起來的意思是有著豐富細節和情節的圖畫書，中文一般稱為「情境認知繪本」或「密集繪本」。它的特點是每個對頁都是一副大場景，場景中人物眾多，細節豐富。
《四季時光》是wimmelbuch的巔峰之作，一套有5本書：《寒冬》《暖春》《盛夏》《涼秋》《月夜》，還有一本導讀手冊。作者蘇珊娜的厲害之處在於用驚人的創造力和想像力，虛構出了一個宏大的富有生活氣息又極具魅力的魏姆林根小鎮（Wimmlingen）。德語中很多地名都以lingen結尾，所以小鎮的名字Wimmlingen就是從wimmelbuch衍生出來的。
蘇珊娜全名羅特勞特·蘇珊娜·貝爾納，是德國最著名的繪本作家、插畫家之一。她的作品屢獲國際兒童文學大獎，2016年蘇珊娜獲得了兒童文學的最高榮譽——國際安徒生獎的插畫獎。《四季時光》這套繪本獲得過世界最美圖書獎，是蘇珊娜最負盛名之作。
《四季時光》雖然有5本書，但作者設計得非常巧妙，5本書裡每本都有7個對頁，就是7副場景圖，每一副場景圖都由一條街道連接起來，為讀者們展示了魏姆林根小鎮的全貌。妙在哪裡？如果讀者們仔細看的話，就能發現每本書的7副場景圖雖然季節不同，但地點都一樣，而相同地點中的人物行為、自然風景、人文景觀卻大不相同！
Wimmelbuch的特點就是每幅場景裡人物眾多，有的圖裡甚至有近百個人物，在作者蘇珊娜的筆下，各個人物各自做著自己的事情，動物也都怡然自處，看似海量龐雜，實則運轉得精妙有序，且邏輯自洽，讓人驚嘆。
比如，《月夜》中有個騎自行車的小夥子，一開始他悠閒地騎車，後來好像越騎越快，看起來還有點緊張，然後警察叫住了他，最後他是推著自行車走的。為什麼會這樣呢？小朋友想了想，說：「可能這條路不能騎車，只能走路，所以警察叫住他批評了他，所以最後幾頁，他就是推著車走的。」是這樣嗎？沒有標準答案，小朋友可以自由推理和想像。
比如，《寒冬》裡第一頁有個穿黃衣服拎著行李箱的女士在等車，第2頁可以在公交車上看到她，第三頁也可以看到她，但是後面就再也找不到她的身影了。她去哪裡了呢？
小朋友說：「她可能是坐火車出去旅遊了，所以後面看不到她。」很有道理誒，然後我在第三頁下面的小圖裡找到了這位女士，原來她真的是遊客，孩子的推理是正確的。
《四季時光》裡的素材太豐富了，孩子們隨便看點什麼，都可以把它們轉化成故事講給大人聽。這一套繪本創造出了一個獨特的美妙的世界，推薦給題主。
2. 《五味太郎思維遊戲書》：助力孩子思維能力漲漲漲
什麼是邏輯思維能力？簡而言之，就是對事物進行觀察、比較、分析、判斷和推理，並且能準確而有條理地表達出自己思考過程的能力。這樣的能力一聽就知道很有用，不僅對孩子的學習有幫助，而且未來在生活、工作上也會吃得開。能力的培養不是一蹴而就的，「成長需要身體力行的探索」，特別是對於孩子，怎麼樣培養邏輯思維能力是一個需要仔細思考的問題。
《五味太郎思維遊戲書》適合3-8歲的兒童玩，它的內容貼近兒童生活，緊扣幼兒發展的核心能力，特別適合兒童語言表達和數理邏輯思維的啟蒙。
五味太郎是日本在國際上知名度最高的童書作家，他至今已出版300多本創意獨特的圖畫書，包攬眾多童書獎項。比如孩子們特別喜歡的《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》《數字在哪裡》《巴士到站了》等繪本就是他的代表作。他的作品以充滿創意、驚喜和幽默感著稱，《五味太郎思維遊戲書》也沿襲了這一特點，構思精巧，生動有趣，翻開遊戲書，大朋友、小朋友都可以興趣盎然地玩起來。
一套《五味太郎思維遊戲書》包含大大小小60多個開放又延展的關卡；涵蓋數、量、形狀、運算、比較、分類、等分、規則、排序和空間方位10大數學概念；多種類型的遊戲能夠多方位培養兒童的毅力、觀察力、專注力、判斷力、邏輯分析能力、手眼協調能力等核心能力，全腦開發互動，讓孩子的小腦瓜轉起來，助力孩子思維能力漲漲漲。
動物類繪本
1.《隱藏的危險》：提升孩子安全意識，危險時沉著應對
《隱藏的危險》都介紹了危險的動物，我數了數，一共是13種，包括雪羊、金色箭毒蛙、北美豪豬、無溝雙髻鯊、以色列金蠍、食蛛鷹蜂、短尾鱷、河馬、蘇利南珊瑚蛇、白頭海雕、駝鹿、澳大利亞箱形水母和灰熊。
這些動物都是野生動物，離我們的尋常生活有點遙遠，在城市的「鋼筋水泥森林」中不太會碰到，但對於其他人就不一定了。比如作者洛拉M.謝弗（Lola M. Schaefer），她是夏洛特佐羅託童書獎獲得者，美國兒童作家和插畫家協會成員，創作了大量兒童讀物。目前，她和丈夫特德住在美國喬治亞州北部的山區中。在那裡，當她徒步穿過樹林時，就要特別注意避開蠍子、銅斑蛇，還有偶爾出現的美洲獅。
還有，當我們外出旅行時，也有可能遇到這些隱藏的危險，比如去澳大利亞北部旅遊，就要特別注意箱形水母，每年的10月到次年5月，澳洲北部沿海水域的箱形水母數量就會很多。
所以，我覺得閱讀此類繪本最重要的意義在於提升孩子的安全意識，告訴他們遇到危險時應該怎麼做，雖不能窮極所有，但觸類旁通，有了提醒和示範，孩子們會有所警惕。
首先要讓孩子明白，無論是去野外探險、徒步旅行，還是露宿野營，都需要做好出行準備，以備不時之需。特別是如果你要去的地方附近沒有便利店、救護中心，那麼隨身準備一些能夠保證你安全的物品就很有必要。為此，《隱藏的危險》在最後用了一個開頁列出了一些生活必需品：繃帶；能量棒或堅果、果乾混合包；手機；信號旗或信號彈；手電筒；水；繩索；地圖、指南針或全球定位系統；消炎藥膏或噴霧；止癢膏；火柴；消毒溼巾和響亮的哨子。
關鍵是它給出了一個合理的參考範圍，比如我們都知道要帶水，但是帶多少算合適呢？書裡說：「在野外每停留3-4小時，每人需要準備500-700毫升的水。這個量足夠飲用，還可以滿足萬一需要清洗傷口時的額外用水。」這就足夠明白了。
還有就是在危險時保持冷靜。比如在野外遇到雪羊怎麼辦？雪羊的犄角尖銳有力，如果被撞上可能會直接喪命，但雪羊只會在受到威脅或陷入絕境時自衛。所以野外旅行時，請按照標記的安全路線行走，如果恰好遇到雪羊，請保持冷靜，不要動，同時觀察一下你身後的路，然後慢慢後退十幾步，轉身，繼續享受返程的樂趣。這些都非常長見識。
2.《骨頭之書》：「動物骨頭屆」的優秀科普讀物
《骨頭之書：動物骨頭的10項世界紀錄》是一本很棒的動物類科普繪本。它由中國科學院專家特約審稿，美國10餘家主流媒體聯袂力薦，是「動物骨頭屆」中一本優秀的少兒讀物。它以問答的形式構建全書，並串連起眾多知識點。孩子們可以在《骨頭之書》循著問題，循著線索捕捉有趣的科普知識。
作者加布裡爾·巴爾幹開篇就對讀者說：「我酷愛閱讀動物骨骼方面的書籍！」而他發現的有趣事實是：因為動物學的研究非常艱難，雖然科學家們對動物骨骼的認識在逐年增加，但總體而言所知尚淺。所以他說或許以後你也會成為一名科學家，幫助人類揭開更多關於動物骨骼的奧秘，那時希望你能分享更多的精彩發現。
人類的發展就是在一代一代人的探索下實現的，科學技術尤其如此。如今我們重視科普教育，也是希望可以激發孩子的好奇心和求知慾，提升孩子的科學素養。當越來越多的孩子接受到良好的科普教育，我們的科技創新在未來就有更多的底氣和硬氣。
《骨頭之書》選擇了動物骨頭屆的10項世界紀錄，從誰的骨頭最大，最小，最多，最少到誰的骨頭最重，最輕，最薄，最尖等等，這樣的選題首先就比較有吸引力。它也不是一上來就告訴讀者誰的骨頭最大，而是先讓你猜一猜。當然，提供了一定的線索提示，比如「我生活在海洋裡」，「我可以遊很長的距離」，「我的壽命超過100歲」等等。這樣的設計非常適合親子共讀。父母們可以先讓孩子們猜一猜它是誰，天馬行空地猜，根據線索地猜，反正都是一種體驗。
先提出問題，給予適當的線索，而後又有圖文講解——除了親子共讀，這也特別適合孩子自己獨立探索閱讀。
另外，它採用了磨砂UV工藝，使得骨頭部分用手觸摸會有凹凸感。孩子能夠在閱讀中，自己用手摸到動物的骨頭，體驗感就非常棒。科普教育要做得好，除了回歸簡單純粹外，也要做得有意思，這樣孩子的接受度高，參與意願強，效果自然就上去了。
以上是最近孩子讀得比較多的繪本，雙十一推薦給大家。
我是虎皮柚子，一名教育工作者，喜歡閱讀與寫作，歡迎關注。