一
1917年，北洋政府的江山，還沒坐穩。
那真是貓踏梁襯，一腳一個窟窿。
奪權，造反，混戰，熱鬧得跟武打劇似的。
西北高原的河州城，飢餓和戰爭的黑雲並未散去。
鼓樓巷（今永安路）四合院裡，傳出「呱、呱」的哭聲。
亂世中，一個尕娃帶著驚奇恐懼，來到這個小康家庭。
他是家裡的二兒子，排行老四，是「尕奶哥」。
家裡人給他取了個好名字——梁成玉。
家裡「掌柜的」梁老爺子，是個骨灰級戲曲好家。
梁家大院裡，常常坐著「自樂班」的藝人們。
大家攢在一搭兒，嗑瓜子，吃麻花，刮三炮臺碗子。
吼秦腔、唱眉戶，彈平弦、說賢孝，充滿了快活的空氣。
兵荒馬亂的年代，偷得浮生半日閒，也是小確幸。
經常灌耳音，小小的梁成玉，渾身惹滿了藝術細菌。
時光跟著大夏河的水，離我遠去不可追。
頂著茶壺蓋，在私塾裡搖頭晃腦；
懷揣課本，急匆匆去導河縣立初級中學。
打了個蒙眼，小小少年長大了。
他要做乘風破浪的哥哥，去跳一跳龍門。
1934年，17歲的梁成玉背起行囊。
來到了省城，在蘭州中學上高中。
他住進木塔巷，臨夏籍秀才張質生家裡。
有了這個大神開小灶，梁成玉像餵了精料的羖鹿娃，茁壯成長。
他的學習成績，黑夜裡的螢火蟲一樣閃閃發亮。
1937年，隆隆的炮聲，驚醒了寧靜的夜。
山河破碎，四面楚歌是鬼子的槍。
這個熱血青年，上街高呼「打倒日本帝國主義！」。
黑雲罩住了中國的天空，烏鴉哇哇地亂叫。
蘭州深居內陸，也把心提到了嗓子眼。
20歲的梁成玉，和9名臨夏老鄉畢業回家。
他們的名字是：
曹福壽、尹效賢、祁永昶、程憲宜、汪迪民、陳琮、李俊、石天鳳、石鍅。
在臨夏街道上，30多名年輕學生忙成二十三的尕陰陽哩。
他們舉著甘肅青年抗戰團臨夏支團的旗子，四處宣傳、化緣。
一群尕青年，熱血憋得要從牙齒縫裡灒出來了。
回到臨夏，他們找不到正式工作來拉家務。
只有曹福壽，分配到第二小學（今建國小學）當校長。
當時的臨夏城，經過戰火洗劫，下剩了5所小學。
城西南這一片沒小學，娃們上學不方便。
而且，除了家底厚夯的，平頭百姓的娃沒錢念書。
農村的娃，從小戳羊屁股、擰鐵鍁把，鼻漬落成二尺五的蔥秧哩。
城裡的，端盤子、拉鋸子、背袋子，鋪子作坊裡當學徒。
當時的教育，是個陰陽臉:
一半是四書五經，一半是新式科學。
新舊雙方，羖鹿放屁羊不服，各有各的理。
梁成玉和一群小夥伴們想：
不如我們自主創業，辦一所真正的新式學校。
這是我們曲線救國的看家戲啊。
二
這個創意，被學者張質生、商人汪百川等大佬瘋狂點讚。
學校取個什麼名字呢？大家腦袋中的小馬達轉了起來。
「抗日吃緊，興我中華，就叫興華小學吧。」
話音一落，現場「譁」地響起九九八十一秒的掌聲。
這個名字，美當，亮豁，就它了。
一所夢中的學堂，像驚蟄後的蛐蟮，開始在地下呼嘟呼嘟地動了。
30多人組成董事會，張質生當董事長，梁成玉被聘為首任校長。
有了創意，接下來就需要銀子、場地、老師。
大家磨破嘴、跑斷腿，四處化緣，終於湊齊了建築款。
各位商界大佬募集公款，投資項目，所得利息用於辦學經費。
顯慶寺街（今新華街）的當商會館，脫胎換骨變成學校。
既促成了美事，也免去了被軍隊徵用的麻煩。
1938年6月，60名小學生，齊擺擺坐在了課堂。
清亮的讀書聲，飄過大夏河，飛向太子山，消失在雲彩的尖尖……
甘肅省臨夏私立興華學校的牌子，在臨夏城立了起來。
學校裡不僅有毛頭尕娃，還有扎馬尾的姑娘，大家看了個稀罕。
6月28日，興華學校舉行成立大會。
蕭景何、張樂山、喇世峻、拜景星、徐讓……
臨夏文化教育界的大咖們，一齊來喝彩。
學校聘請了強大的教師陣容：
尹效賢、祁永昶、程憲宜、汪迪民、陳琮、楊松軒、李俊……
校長梁成玉月工資25塊，教師祁永昶20塊。
其他人，都是學雷鋒，免費教學。
1939年，學校升格為高級小學，學生快100人了。
5個年級，4個教學班，4間教室。
為了充實力量，政府派2名老師來興華任教。
人們口口相傳：
興華學校不收學費，老師教得也攢勁。
慢慢地，興華打響了自己的品牌。
學校還抱了兩個蛋：
西武廟、城隍廟私墊，改編為附屬第一、第二小學。
這一年，興華學校制定了三字校訓：
「智、仁、勇」。
根據黃埔軍校校歌的譜子，填了很燃的校歌：
「積石巍峨，夏河洶湧，這是吾校的化身。
國事正蜩螗、民族在風塵，青年須推動時代車輪。
百折不回，齊向那革命大道邁步走，作新民，己欲達，兼達人。
智仁勇，繼續永守、發揚吾校精神，發揚吾校精神。」
師資力量不足，學校從淪陷區挖來安化天、薛嵩山等知識青年。
圖書樓裡坐著一萬多冊書籍，打開了學生的眼界。
其中3000多冊，是寧夏省建設廳長李翰園郵寄來的。
1940年，興華學校又在北塬侯段家抱了一個蛋。
這一年，學校成長為一所六年制完全小學。
全校有6個教學班，150多名學生。
學校的課程，也是豐富多彩的：
國語、算術，體育、音樂、美術、勞作；
常識，歷史、地理、自然、公民。
背課文，描大楷，老師每天都要檢查的喲。
興華學校，是一個大熔爐，她不只是養書蟲的地方。
她的理想，是要造就一代又一代的「新民」。
學校實行「童子軍」管理，想把學生們培養成這樣：
獅子樣的體魄，駱駝樣的精神；
戰馬樣的勇敢，林鹿樣的和平；
春筍樣的向上，秋雁樣的合群；
流水樣的活潑，高山樣的鎮靜；
…………
《義勇軍進行曲》、《保衛黃河》，日日迴響在校園。
演講、歌詠、話劇、歌劇……
大夏河邊的古河州，吹來了清新的風。
每天放學，學生整理儀容，排好長蛇陣回家；
回家後，按輩分老小給家人問候，再去吃飯玩耍。
有品德、講禮貌，成為興華學生的金字招牌。
永靖等地方的孩子，也來投奔興華。
讓孩子們多幹活，才不會成為溫室裡的大軟菜。
老師學生齊上陣，栽松樹，種牡丹，挖來皮胎果、巴梨。
不大的校園，變成了百草園和花果園。
西城牆下，鑿了個洞，把清溜溜的河水引來。
清涼渠水穿過校園，滋潤著學娃們的心田。
白天，同學們一起嚼著知識的青草。
晚上，像一窩兔子睡在集體宿舍大炕上。
每學期家長會，學校裡可熱鬧了。
作業、手工、動植物標本、團體操、鼓樂隊……
所有一切都是雨後竹筍的新鮮模樣。
三
1941年，興華學校第一批學生畢業了。
1944年，鄰居顯慶寺擴充為興華中學，收初中生。
興華學校拖家帶口，淌錢的黑窟窿越來越填不滿了。
學校董事會派汪百川等人到寧夏，向馬鴻逵化緣。
這筆款子，解了學校的燃眉之急。
1947年，學校派出曹福壽等人，去青海找馬步芳。
世道們兇險滴呱，這個大炮飛機就不消停。
葉子麻上勁給圓，槍桿子裡出政權。
焦灼年代，要錢是沒有，可是咱有鹽。
兩萬斤青鹽，從青藏高原拉進了臨夏城。
一部分賣成現金，一部分折成工資發給教工。
1949年的冬天，馬輔臣給學校捐田120畝。
這些土地在北塬，租給當地農民種。
學校還沒來及收租子，土改來了。
歷史玩起變臉來，比川劇還要神奇百倍。
1949年，馬步芳派人到臨夏抓兵。
天地換了人間，炮彈落在黃河的岸邊。
河州，是隨時可以點著的火藥桶。
剛給勁了10年的興華學校，歘（chua）的成了一地雞毛。
留守的8名教師，半年沒發工資了。
沒多久，4名老師被韓起功抓去當兵。
軍隊駐紮在校園，花園中支起了大鐵鍋，火舌舔著鍋底。
教室裡碼著槍枝彈藥，敗兵橫七豎八地躺著，胳膊上的繃帶滲出血來。
花園裡的棗樹下，青馬的鼻孔裡噴著白沫兒。
1949年5月，學校停辦。
甘肅省臨夏私立興華學校的牌子，淹沒在馬糞和塵土裡。
那些熠熠生輝的名字，也被淅瀝瀝的小雨泡溼：
梁成玉，劉作鳳，李俊，曹福壽，魯效傑，祁文敏，馬秉良，魯桂舫……
這一年8月，解放軍打進臨夏。
盤天的鷂子，落到了另一個山頭。
重抹碟子重上菜，唱你的歌啊，哼我的調。
興華學校，改名為新華小學。
興華中學併入到臨夏中學的大盤子裡了。
1955年，學校有6個班，200多學生，11名教職工。
1957年，新華小學成功打入「全省重點小學」俱樂部。
10年後，歷史的軲轆又軋了過來。
新華小學，再一次雞毛飛上天。
批鬥，串聯，牛鬼蛇神，革命小將……
學習白卷英雄，頭上長角，身上長刺……
亂鬨鬨的校園，好像馬蜂窩被人搗了一棍子。
圖書是毒草，燒掉；儀器是怪獸，打死。
1976年，大老虎們被打倒，還踩上了一萬隻腳。
兩年後，新華小學重回「全省首批辦好的重點小學」行列。
1985年，25個班，1479名學生，教職工65個。
後來的故事，大家就都知道了。
我不知道，現在的新華小學有多大規模。
但是，我知道，外面的人都想進去。
儘管大家逮空就吐口水：
新華有什麼好，牛成五毛的棒棒油？
那麼多作業、手抄報，都是給家長布置的吧？
可是呢，據說很多家長把頭削成矛子，也插不進去。
【資料和圖片來自臨夏市文史資料、臨夏州教育志、網絡，
向原作者表示十二萬分的敬意。】