我們的工作之所以偉大,是因為我們在做改變世界的事情

2021-03-04 銘師堂教育

導讀

作為一名對教育深懷使命感的輔導老師,2月5日,在銘師堂教育2020年度總結表彰大會上,來自開課啦事業部的陳丹丹有感而發:「銘師堂的舞臺,始終留給努力著的普通人!」

入司3年,陳丹丹一直努力發揮著自己的光和熱,用滿滿的愛心,去關懷接觸到的每一名需要幫助的學生,用真誠和熱情,去喚醒一個個遠方的靈魂。

本文系陳丹丹老師演講全文,全文3491字,閱讀時長4分鐘。

親愛的各位同事:

 

大家下午好

 

我是來自開課啦事業部的陳丹丹,非常高興也非常榮幸今天在這裡可以作為員工代表去發言。我以前坐在下面拍拍手,聽員工代表發言的時候,我總覺得能站到這裡的人是何等的神人啊。今天我站到這裡才意識到,我們銘師堂的這個舞臺,其實是屬於每一個努力著的普通人的

 

首先是真的感謝公司給了我們杭漂大學生這麼一個平臺。我是2018年1月份加入公司的,三年前我還是很懵懂的一位大學生,依稀記得那天面試,下午有雨,並且下午的飛機要回學校,所以我不打算過來南北商務港面試了。然後當時的HR路飛跟我說:同學我建議你過來面試一下,你可以打的過來,路飛給你報銷路費。

 

我一想,哎,這挺好,還挺人性化的,於是我大包小包打的來了。然後經過幾輪面試,我也終於錄取了。當時我跟路飛說,我可以六月份以後再來入職嗎?路飛說:同學,我建議你一月份就入職,因為公司過年有很多福利,有年貨有紅包,還可以參加十萬塊錢的抽獎大賽。

 

我當時就心動了,我就問路飛,我也有資格參加這十萬的抽獎嗎?路飛很肯定的告訴我:當然啦,你還很有可能會中獎的!

 

於是我是滿懷希望來到了我們銘師堂,成為了開課啦的一名輔導老師。起初的時候,對輔導老師是做什麼,開課啦是做什麼,都一無所知。輔導服務工作也是還在摸索中,我也僅僅是把自己當作了一名打工人,按時上下班,到休息天是絕對不會來公司佔用任何的水資源和電資源的。

 

很多人就會問,我是怎麼從普通的一名員工變成了一位滿懷愛心的老師呢?這故事就要從2019年的4月份開始說起。

 

那是一個深夜,我的QQ突然收到了一條消息,六個字:老師,我想自殘。當時嚇得我立馬從床上跳起來,我趕緊給那個學生打電話,問是什麼情況。

後來我得知,原來她是家裡有個弟弟,全家人都重男輕女,所有人的注意力都放在她弟弟身上,她沒有被她父母重視。她媽媽總是說她長得胖,一吃飯就說讓她少吃點,你少吃點,長太胖了。她今天在學校裡受了氣,回來她媽媽又因為學習上的事情罵她了,然後她哭了很久。她說她哭了已經好幾個小時了,那會已經12點多了,她說她哭的呼吸不過來,她想通過身體上的痛,來緩解一下心裡的痛。

 

當時嚇得我立馬給她打電話,然後一直在勸她,這個電話足足打了三個小時,打到凌晨三點半,她才說老師我困了,然後放棄了自殘的念頭。

 

第二天等她心情緩和一點,我問她你昨天晚上為什麼會想到來問我。她回了我兩句話,第一句話是:老師因為我沒有朋友可以去訴說;第二句話是,丹姐,你上節課的時候,課上在全班人面前給我發了兩個開幣,已經很久沒有人關注到我並且表揚我了。

 

我當時看到這段話的時候才頓悟,我從事的不是一份工作,真的是一位老師,我們的孩子真的很需要我們。

 

我跟她說,你以後有任何傷心的事情你都可以來找丹姐,但是絕不允許做傷害自己的事情。之後,我們也成為了好朋友,她經常會給我寫信,我逛街的時候會想著她有什麼愛好,給她買禮物,寄禮物給她。開課啦也成為了她最開心的一個地方。

 

她跟我說,她一周內最期待的時候,是有兩個時候。第一個時候就是上我們開課啦的時候,第二個就是每周五回家可以拿起手機的那一刻,她說她攢了一周的趣事,開心的事情,傷心的事情,她要回來跟我分享。

真的很感動。這一刻我才認識到,我們輔導老師的工作是真的太偉大了,我們就是在做改變世界的事情,我們直面的是孩子,是一位位可愛的孩子,是一顆一顆很純淨的心靈。他們是很乾淨的,不會阿諛奉承你,你對他好,他就會對你好。

 

「教育是一個靈魂喚醒另外一個靈魂」,我第一次聽到這句話是2018年事業部表彰大會上面敏敏姐說的。當時聽到這句話,我會背了,也會寫了,但是我讀不懂這句話。

 

然後有一次她在課程評價那裡,給我留言。以下是她的留言內容:

 

她說,在這麼形形色色的老師裡面,除了教了我五年的一位老師是我最喜歡的,第二位就是丹丹老師,不到一年,對她最大的影響就是她自信了。

 

當看到這段留言的時候,我才真正讀懂了那句「教育是一個靈魂喚醒另外一個靈魂」。我希望我們銘師堂的每一位教育工作者,都能儘早地讀懂這句話。我們的工作之所以偉大,是因為我們真的是在做改變世界的事情。我們影響的看似是一位孩子,但其實是一個家庭。同時,這一位孩子,他又會把他的正能量傳遞給他身邊千千萬萬的孩子,那麼就有千千萬萬的家庭,被我們開課啦所改變,被我們銘師堂所改變。

 

「用網際網路改變教育,讓中國人都有好書讀」,這不是一個廣告,這真的是一個使命。

 

下面請欣賞一下這位孩子,她在畢業之際鼓足勇氣給我錄製了一段視頻:

這段視頻我一直珍藏著,它是我繼續前行,砥礪前行不忘的一顆初心。我在我們銘師堂教育,不管在任何一個崗位上,我都不會忘記,我始終是一名老師。

 

剛剛的這位孩子是浙江人,家庭條件還可以的,我們開課啦對她的幫助影響都這麼大,你更加不要說那些經濟相對不是很發達區的孩子。

 

我現在已經從一名輔導老師變成了一名大隊長,負責的省區是雲貴川省區。在那裡,有很多我們根本想像不到的情景。

 

有些學生跟我們老師聊天是這麼聊的,聊著聊著,他突然說:老師你稍等一下,我的腳被蛇咬了,我先處理一下傷口再回覆你。還有的學生聊著聊著跟我們老師說:老師,你知道哪裡收木材收的貴一點嗎?我上學路上撿的木材,我可以拿去賣,換來可以當零花錢。

 

我在想,在那裡的孩子,他想要走出那條他拾木材上學的小路,想要走出那座大山,他們靠什麼呀?我想是真的只有靠學習吧!

 

在那裡有多少的孩子,到現在都還不知道清華北大其實是兩所大學,一所叫清華,一所叫北大,很多人都以為清華北大是一所大學。你更加不要說是,讓他們聽來自清華北大的老師上課了。

 

2020年11月份,我去雲南省哈尼族彝族傣族自治縣辦線下活動,我是第一次見識到21世紀怎麼還有這樣的學校。校門口的大門是一扇小門,還是生鏽的;校門口的大路都是坑坑窪窪的,整個學校沒有多媒體教室。

 

我們辦線下活動是在室外辦,要借電子屏幕。整個縣城最大的屏,就是我們開課啦任何一個會議室裡面的電視機那麼大,後面的人根本看不見。然後走進校園裡,我看到一位一位皮膚是相對比較黝黑,穿著也不是很整潔的孩子,我當時就很心疼他們。

 

在校園裡跟一群開課啦在讀的孩子交流學習的時候,突然有一位男生靦腆地跑過來問我:老師,我可以問你個問題嗎?然後又有一點害羞的低頭了。

 

我當時說:可以啊,你想問什麼呢?

 

大家猜他問了個什麼問題。他是問開課啦的相關事情嗎?不是。他問我有沒有男朋友嗎?也不是。

 

他問了我:老師,你是大學生嗎?

 

我當時聽到這個話的時候,兩秒鐘沒有反應過來。然後我說:是啊,怎麼了?孩子說:沒事,我就問問你嘛,我們村也有一位,還是我表哥呢。他一臉很得瑟的樣子。

 

我當時聽到這段話的時候,不知道是什麼感覺,反正鼻子是真的很酸。一個村只有一名大學生是值得驕傲的事情嗎?我想了想,是啊。

 

在那裡,大部分的孩子長大了就回家繼承父母的鋤頭,種水果、種煙、種菜,能成為大學生是他們全村人的希望。

 

我在想,我們開課啦給他們帶去的不僅僅是來自一二線城市優質的課程,我覺得給他們山區的孩子帶去的,更加是一個夢想,可以讓他們看到外面的世界是真的很大。

 

教育資源是不公平的,但正因為有了網際網路,才讓更多的人可以享受這種教育資源。感謝公司創造了這麼一個平臺,讓遠在18線的孩子都可以享受一二線的教育資源;也感謝公司創造這麼一個平臺,讓我們普通的大學生在這裡可以盡情的綻放自己,為夢想去奮鬥。

 

我們在銘師堂,你是真的會越努力就會越幸運的。走在杭州這座城市,下班的高峰人流期的時候,你會覺得自己是很渺小的。但是,我們銘師堂人是最應該昂首挺胸向前走的,因為我們因教育變得不凡。

 

銘師堂的小夥伴們,銘師堂的這份大事業,它不僅是屬於、老大、梁哥和鋒哥的,我覺得這份事業是屬於我們自己的事業,這個舞臺也是我們自己的。

 

曾經的愛,讓我感受到作為一名輔導老師而自豪。未來,我將與所有的銘師堂的小夥伴們一同,開疆拓土,一往無前,且歌且行!

 

謝謝大家!

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