「畢業前最後一節課，老師說，你們再看看書，我再看看你們。」
每年高考語文科目考試結束，「作文題」總是備受關注。今年全國III卷作文題為「根據漫畫材料寫文章」，該漫畫根據「小林漫畫」改編。
漫畫中老師背手站立，看學生複習功課，上附該段文字；像是一個平時「不近人情」老師，到了學生畢業的最後一刻，突然顯得溫柔了。
「小林」即林帝浣，人稱「小林老師」，畢業於中山大學中山醫學院，現為中山大學教師，同時也是漫畫家。
「這次作品被選入高考作文題，我很意外。」6月7日晚上，林帝浣接受澎湃新聞採訪時稱，當天中午他準備從北京返回廣州，正在機場，手機裡的微信「炸了」，朋友們告訴他作品被選進高考作文題的消息，也有人調侃，「與考生的梁子結大了」。
7日中午，他在微博上連發多條狀態，回應此事。「私信來問漫畫立意的孩子們就不一一回復，盼諒，其實我也不知道啊！」林帝浣稱。不久，有人問他被高考作文選中的感覺怎樣，他回，「瑟瑟發抖」，「感受到了一波怨念」。「也會有一些家長來問我，因為他們有經常看我的漫畫，自己孩子的試卷裡突然出現了我的作品，覺得有趣。」當天晚上，林帝浣告訴澎湃新聞，他的微信公號在一天之內，粉絲增長數過萬，這在以往並不常見。
「漫畫的原型是我高中時期的英語老師黎光寧。」林帝浣稱，2017年高考前夕，自己想到黎老師曾說過類似的原話，便精簡成（漫畫中的）這句，創作了作品，「老師跟學生之間，有三年的感情。相信很多考生在畢業多年後，想起往事，會很感謝老師曾經對他們的高要求。」
漫畫中的黎光寧老師，後任湛江市第四中學的副校長和黨總支書記，教齡已有38年，今年60歲。6月8日接受澎湃新聞採訪時，黎老師稱，自己仍在高考考場「負責安全管理工作」。
此前，黎光寧並未見過這幅以自己為原型的漫畫，直至6月7日中午有同事將相關新聞發到教師群裡詢問。「當時我是講過類似的話。就是看著自己的學生就要參加高考了，帶了這麼多年，一起生活、學習，就像自己的子女一樣，會擔心他們的前途，比如考得好不？能去什麼學校？將來進入社會能不能受認可？就要離開了，會有那樣的情緒。」黎光寧說。
黎光寧稱，小林高中時期愛好廣泛，其中即有漫畫，但在較長一段時間內，他並不知道這名考入中山大學中山醫學院的學生，畢業後會走上另一條道路。「他的漫畫貼近生活、貼近實際。」黎光寧說，這麼多年教授學生，先教做人，知識其次。在他看來，學生能堅持自己的興趣、愛好，做出成績來，就值得高興。
黎光寧告訴澎湃新聞，這麼多年，送過不少學生進入高考考場，「沒有太多的感觸，就是做好自己的職責」。
他還表示，「老師就像擺渡的船夫，送一批學生去，又返回來，送另一批學生，不停重複。」
6月8日，林帝浣在微信公號上貼出多篇漫畫及短文，回憶學生時期的「老師」。其中有經常送書給他的「廢品收購站的胖子老闆」、告訴他「學畫畫會餓死而且找不著女朋友」的美術啟蒙老師，也有英語老師黎光寧。「所有（惡補英語、考取大學的）動力來源，都出於對黎老師的感激。」林帝浣稱。
以下為澎湃新聞與林帝浣的對話：
漫畫原型為高中班主任
澎湃新聞：
被高考作文題「翻牌」的感覺怎麼樣？
林帝浣：
前段時間，有一套高考模擬題作文曾經考過我的漫畫，名叫《你的三觀，我很喜歡》。但沒有想到這次能夠真的被全國高考作文題選中。（6月7日）中午正準備從北京回廣州，很多朋友發微信給我，有人祝賀，有人調侃，說我「跟考生的梁子結大了」。
澎湃新聞：
漫畫裡有一句話，「畢業前最後一節課，老師說，你們再看看書，我再看看你們」。很多網友覺得這句話「戳心」，令人感動。這幅漫畫在什麼時候創作的，背景是什麼？
林帝浣：
漫畫的原型是我高中時期的英語老師，黎光寧老師，他同時也是我們班主任。2017年高考前夕，我想到他說過類似的原話，便精簡成（漫畫中的）這句，創作了作品。
澎湃新聞：
您想通過這幅漫畫表達什麼樣的情感？
林帝浣：
老師跟學生之間，有三年的感情，「一日為師，終生為父」。老師的所有精力都放在學生身上，作為學生來說，當時會覺得老師太嚴厲了，太不近人情了。但很多考生在畢業多年後，想起往事，會很感謝老師曾經對他們的高要求。
澎湃新聞：
漫畫中塑造的形象，就像是一個平時「不近人情」老師，到了學生就要畢業的最後一刻，突然顯得溫柔了。
林帝浣：
對，沒錯。在學習中，黎老師很嚴厲，比如我剛上高中的時候，英語成績很差，他就經常罵我。但實際上對學生很好。當時（1990年）我是農村學生，到城裡上學要交「建校費」，家裡很窮，沒法交這錢，便去找黎老師。他就說「知道了」，其他什麼話也沒說，但後來幾年沒再讓我交錢。我覺得挺感動的，所以學習英語就特別發奮，最後高考考了一個平均分以上的分數。
後來過了10多年，我跟黎老師說起這個事，表示感謝，他卻說不記得這個事了。黎光老師一直都非常好，現在每次來廣州，都會約很多同學一起聚會。
高考作文，「我也寫不出來」
澎湃新聞：
有網友形容你的遭遇是，「原作者答不出答案又填新成員」。現在要你來寫篇作文，會怎麼寫？
林帝浣：
確實不太會，我感覺我寫不出來。曾經寫過一篇這幅漫畫原型老師的文章，如果參加高考的話應該是不及格的分數。我的行文過於隨意自由，流水帳似的記錄。寫作應該多些細節。
澎湃新聞：
注意到您6月8日在自己微信公眾號貼出了幾篇描寫老師的文章，這是您根據漫畫主題寫的「高考作文」嗎？
林帝浣：
不是，那是我去年教師節寫的幾篇文章，裡面剛好提到了黎老師。
澎湃新聞：
有媒體評價你，當年以高中全校第一的成績考入醫科名校，畢業後卻沒有穿上白大褂，而是追隨對人文藝術的興趣。現在的考生也面臨這個問題，到哪個學校，學什麼專業，做什麼工作。有什麼建議給他們？
林帝浣：
遵從自己的內心，做自己真正熱愛的事情，肯定會做越好。自己不喜歡的，就算能掙錢，也未必是一個很好的路。熱愛一件事，只要肯投入，總會做好的。
澎湃新聞：
如果再從的漫畫中選出一幅作為高考作文素材，自己傾向於選哪一幅？
林帝浣：
選被轉發的最多的《等一朵花開》吧，「等一朵花開，需要很多的耐心和微笑」。意思是，做任何事情都要有耐心，有好的心情、好的心態，不用太著急，總是能夠實現的，要相信堅持的力量。
澎湃新聞：
注意到網上有些質疑，認為你是根據別人的文字，創作漫畫。
林帝浣：
有一些句子（漫畫配文）來自網友留言，互動時候留下的。但網際網路上的一些句子會被反覆引用，版權來源不太清晰，難以確認說第一次說這句話的人是誰。之前有這樣的事情，一名作家在微信公號中有句話挺好，讀者放在了我（公號）的留言裡，我就用了，後來也發了出來。對方找到我，做了溝通，我們也一起吃了飯，以後會一起合作，對方出書時幫著畫漫畫。質疑一直存在。這次我也（在微博留言中）看到了相關聲音，留了我的微信，希望能夠溝通。