教育部嚴禁公布中小學生考試成績,網友:培養孩子的玻璃心?

2020-12-28 騰訊網

中小學的教育問題一直以來都備受大家的關注,近年來更是提倡讓孩子們減輕負擔,比如有關部門就對學生的作業數量,所佔用的時間作了相關的規定,不能讓孩子們的學習長期處於超負荷狀態。

以上的行為大家都理解,但是有一個很多家長都無法接受的規定,一直以來都備受爭議。那就是要求學校不得以任何方式公布中小學生的考試成績,更不允許公布考試排名

如今,已經有部分學校實施了這一措施,他們不再向家長反映孩子的考試分數,更不會家長們知道孩子在學校、班級的排名,只是給一個「A+,B-」這樣的考試情況反饋,讓很多家長摸不著頭腦,一直很好奇自己家的孩子到底考了多少分,排名如何?

其實,這個行為已經是多見不怪了,因為很多公立學校為了貫徹上級部門的教育方針,自相關文件下發之日起,就不再公布學生的考試成績及排名。但很多家長很不理解,自己的孩子在學校一個學期下來,到底學得如何,有什麼進步一無所知。因此,就會單獨找到老師,要求老師把孩子的考試成績發給自己,有的老師會照著做。但是當家長們問及孩子的排名情況的時候,很多老師表示不知道該如何處理,給不給都不太恰當。

其實,家長們不滿意這樣的做法也是非常理解的,畢竟我國現在還是以應試教育為主,也就是說,以後大家都是要高考的,高考能考到什麼學校,一切以具體的分數說話。如果能夠及時了解孩子的學習成績以及排名,家長能及時指導孩子。

再者,這樣一個隱瞞學習成績和排名的做法,會讓很多孩子慢慢變得懶惰,在學習上不思進取,畢竟一直都看不到競爭,也不知道到底自己的學習情況如何,這對於這些孩子而言,不是什麼好事。

如果不及時了解自己的學習具體情況,學生們也很難對自己的學習保持進取心。俗話說:「知己知彼,才能百戰不殆」。說得直接一點,上學無非就是跟同齡人的競爭,只有悉知自己的水平,才能在「戰場上」獲得勝利。

對於不公布學生的具體學習成績以及排名,初衷就是讓孩子們的自尊心從小得到保護,讓他們從小就自信。畢竟在一個教室上學,學習成績固然有好有壞,那些考試成績長期靠後的孩子難免受到別人的打擊,這個出發點是好的。但是反過來,這樣的教育方式,也有可能讓孩子從小就玻璃心,因為受不得一點打擊,長大了怎麼辦?社會上的風雨無處不在。

因此,中小學生的考試成績和排名都應該及時公布,你認為呢?

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