相信各位家長都有這樣的疑問：到底怎樣幫孩子學好英語？
因為英語作為3大主科之一，一直以來都佔據著非常重要的地位，學習好英語學科整個學科的學習才有保障。
經常有同學和家長抱怨，英語學科太難學了，每次考試英語成績都總是拉後腿，影響整體的學習成績，老師您有沒有好的方法或是技巧可以幫助孩子提升英語學科學習成績。
當然有，任何學科的學習都是有方法技巧的，而對於英語學科，我給同學們提出兩個建議：
1、集中時間大量背誦單詞
2、集中時間大量背課文
英語學科的學習不管怎樣都繞不開記憶背誦，但是有方法可以幫助你在背誦時更有效。那為什麼學習英語一定繞不開背誦呢？
背誦是學習語言最好的、最先進的方法。為何這樣說：第一，書讀百遍，其義自見。第二，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。第三，讀書破萬卷，下筆如有神。第四，一回生，二回熟！
我相信，大家都知道這些名言，但可惜的是，沒有幾個人能做到！所以，成功的人永遠是少數！
2、為什麼完形填空難、閱讀難、作文難，就是因為你從來沒有進行「徹底背誦」！沒有「徹底背誦」就不可能有語感！而語感從何而來呢，就是通過背誦課文來實現，因為文章中有單詞、有語法、有句法、有語感，所以把課文多讀幾遍，多背上幾遍語感便有了。
道理誰都懂，可為什麼還是有那麼多的同學不願意去背呢？
1、單詞詞彙量大，背了就忘2、課文難背，背完就忘3、學習時間緊，沒有時間背4、背完感覺對考試幫助不明顯，白費了時間
一句話說來，就是沒有方法，不願意去背，所以給英語學科的學習帶去了不少的麻煩，因此找準正確記憶背誦的方法，才是解決這一系列的關鍵所在。
那麼單詞記憶應該怎麼記？
相信大家都知道學英語記單詞很重要，但機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高孩子的英語水平。
比如我們一聽到dictionary這個詞，你想到的是什麼呢？
「詞典」。我們在記這個單詞的時候，很多英語初學都會按照字母的順序去記憶，一個個讀，一個個寫，一個個重複記。d-i-c-t-i-o-n-a-r-y，這樣反覆多次來記憶。利用這種機械地重複記憶，利用聲音來記憶是可以記住單詞，但是學習效率太低。
很明顯這樣的方法是不可取的，那麼到底應該怎樣去記憶單詞呢？
1、聯想記憶記單詞，高效有趣！
就比如：
打球時聯想到ball（球），( play ) basketball（打籃球），( play ) football（踢足球），playground（操場）等；
吃飯時聯想到dining - room（餐廳），( have ) breakfast（吃早餐），( have ) lunch（吃午餐）等。
這樣日積月累、持之以恆，就可以積少成多，單詞詞彙量自然而然也就上去了。
2、要做到詞不離句，句不離文。
同學們一定要記住：句子比單詞重要，記句子比記單詞划算。要養成背句子的好習慣，因為句子中既包含了語言情境，又有語法內容，還有詞的具體用法。
比如：
用subject這個詞舉個例子:English was my favourite subject when I was in high school.在這個句子當中subject是作為名詞使用,意思是「科目」,「學科」。所以在這裡我們只記它在這個句子當中的意思。但是在下面這個句子當中subject作為學科這個意思就解釋不通了。The programme is subject to change in the course of the year.在這個句子當中subject是做形容詞來講, subject to在此處的意思是[可能受到..影響」。
所以同一個單詞在兩個不同的句子裡詞性和意思是完全不一樣的，把單詞放到不同的句子和語境中去，我們就可以了解到單詞更深層次的意義。
而在英語裡面像subject這樣的單詞非常多,所以大家在記憶單詞的過程當中不要貪多嘗試記憶一個單詞很多的意思。
3、從課文中獲取單詞和語感。
同學們學過的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟，做過的完形、閱讀、單項選擇題、聽力錄音稿也要朗讀，朗讀也是提高口語的辦法。學英語語感很重要，而朗讀、背誦，多聽多說有助於培養語感。
通過大量的朗讀背誦，孩子的語感形成了，這時候孩子的語音語調就更標準，常用句子就能脫口而出，說英語就更自信；在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關聯的感覺，體會到英語文字的美。
以上3點是英語學科學習非常重要的幾個環節，希望同學們可以認真學習，在今後學習英語學科的時候儘量做到這幾點，對提升英語學科成績一定有幫助。
當然英語學科要想提升，方法和技巧遠遠不止這3點，關於單詞到底要怎樣背誦記就有很多種方法，課文記憶背誦的方法則更多，老師這裡由於篇幅關係，不能夠一一告知大家，但老師會不斷完善內容，爭取把講得更細緻，幫助同學們提升英語學科成績。
希望老師今天分享的內容能夠對大家有所啟發，如果大家還有其他關於英語學科學習上的疑問和難題，都可以給老師留言喲，老師必當竭盡全力為大家解答疑問。