音樂
或許我們都被高曉松騙了。
詩和遠方的田野哪有那麼容易看，你把生活的苟且當作折磨，誰又知道那是不是生活給你的磨練。
人往往在閒得發慌的時候最矯情最脆弱，在深淵掙扎的時候最清醒最堅強。
來自 小頡，
我感覺我好像讓高胖子給騙了。如果沒有眼前的苟且，何來詩和遠方，但我後來又想了想，高胖子年輕的時候也迷茫過，最後成功了，有了些許詩情畫意，才有了眼前不只是苟且，還有了詩和田園。
但我記得知乎上流行的那句話說，不要為自己的苟且而得意；不要嘲諷那些比自己更勇敢熱情的人們。看來真是話好說，事難辦，最起碼人家經歷了眼前的苟且最終成功了。可是必須要經歷眼前的苟且才能到達田園，才會有詩情畫意嗎？
這讓我想起了剛開學，接我去報導的一個大二學長。因為一種崇拜吧，最終我加入了他所在的部門，對他有些了解。剛開始，我特別佩服他，在大學期間他就開始創業，和大多數創業人士一樣，有掙錢養家餬口的想法，苟且於生活的無奈。我漸漸對於他那種小學妹虔誠的崇拜，也終歸於平淡。直到一次部門外出遊玩，在路上，我無意想起了一首詩，並且讀出了聲音：「生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。」這句話被學長聽到了，他回答了一句，為什麼我們不能在苟且的時光裡，去過詩情畫意的生活。我豁然開朗，對，就是這樣的。感覺自己的思想接受了一場洗禮，我突然明白學長雖然在苟且中拼搏，但是最終的目標和高胖子一樣，為了旅行和詩。然而我的學長似乎又不是完全一樣，因為他在苟且的生活中，能夠吟出「好風憑藉力，送我上青天」的詩句，在大學期間喜歡窮遊，幻想自己是個白袍白馬的將軍，仗劍天涯的俠客，經常喝點小酒，做做小詩，在苟且的生活中詩情畫意，然而學長最終的目標只有詩和遠方。我相信我最親愛的學長會成功的，因為我從他眼睛看出了他的堅定，如果上天真的沒有眷顧他，讓他失敗了，但他卻享受了一世的詩和遠方，也不辜負這人間一趟。
還有多少天就要高考了，我想到了一年前的自己，因為自己苟且滿足於一次模考的成績，後來整個人就浮躁了起來，結果最終高考的成績並不理想。我也在分數下來的時候哭過鬧過，我也在想，如果當初不浮躁，結局會不會不同，可是這又有什麼用？生活真的不止眼前的苟且，如果你滿足於眼前的苟且，那麼你將看不到詩和遠方的田野。
莫讓苟且遮望眼！
來自 小萱，
又是一個下雨的夜晚，夜幕已經降臨，雨水卻不見停止。滴滴答答，滴滴答答，單調地重複著。獨自在宿舍裡的我覺得這雨聲單調乏味，擾人心緒，便起身關上門窗。可能這雨聲確實有擾人心魄的力量，門窗關好後，耳邊少了些許機械枯燥的聲響，我真覺得清淨了許多。
安靜下來後，我轉念一想，又覺得不太適應。古來許多人愛聽雨，且都聽出了門道。如陸遊的「小樓一夜聽春雨」，又如蔣捷的「少年聽雨、壯年聽雨、而今聽雨」，或如季羨林的「聽到頭頂上的雨聲，不禁神馳千裡，心曠神怡」。或許這單調平凡的雨聲裡有著別樣的韻味。
在這樣一個雨夜，循著雨聲的牽引，我想起了多年前的一個雨夜。那時，我尚年幼，不太懂事，只覺得每天上學放學寫作業真是煩透了，生活單調乏味，沒有樂趣可尋。於是那晚我便同父親戲說，「我不想上學了，上學太無聊，我回老家去放放牛種種地吧，那樣多有趣，說不定也能養活自己，不愁吃穿。」父親聽了也不惱，反而拉著我坐下，就著窗外的雨聲，給我講起了他小時候讀書時的故事。父親小時候讀書的條件比較艱苦，他們那個年代的孩子都差不多，除了要上學，還要餵豬放牛割草，父親在家又是長子，有時爺爺奶奶在外忙活，父親還得做好全家的飯。父親同我說了他那時一天的行程，每天早上起來填飽肚子，踏著朝露去割草，之後去上學，中午放學回家做好飯，傍晚放學歸來去放牛，每天都安排得滿滿的。我聽了，覺得父親小時候的生活條件雖然比較艱苦，但卻挺有趣。父親聽了我的話，笑著說：「其實我小時候同你一樣，覺得每天都是同樣的事同樣的流程實在無趣，後來想想卻不是這樣，就算生活的內容相同，但每天的收穫和樂趣卻大不相同。」
彼時，我還不太懂父親話裡的意思，如今隔著窗聽著細微的雨聲卻突然有所感悟。恰如這聽起來似乎一成不變的雨聲，生活有時候也讓我們覺得枯燥無趣。差不多的生活內容，差不多的生活節奏似乎單調乏味，但細細想來，生活的質量其實並不取決於生活的內容，而取決於對生活的態度。同樣的生活內容，可以得過且過、敷衍了事，也可以活得精彩、活得漂亮。生活並不只有我們想像中的「眼前的苟且」，在它看似無趣隨意的外表下，我們還可以認真地活出詩和遠方。
不知道什麼時候，室友回來打開了宿舍的門窗，雨聲再次清晰地傳入耳中。這麼聽著聽著，滴滴答答的雨聲裡也傳出了韻味······
來自 小源，
也許生命中總有一些說不清的緣分，讓自己和生命中獨特的人相遇。就像夢，那個失去聯繫，卻記掛在心中的朋友一樣。
我與夢是初中同學，現在想起來那一次的相識實屬偶然。初二第一學期的第一堂課，我因為遲到在門口罰站，而這時，夢出現在樓道裡――顯然她也遲到了。因為我這個「榜樣」，她也沒有進教室。我們便在門口聊起了天，正聊到盡興時，老師出現在門口，開始他的訓斥。原來我們是新同桌，第一節的課堂上空著兩個同桌位置讓老師頭疼了。有時緣分真的很奇妙，這是事實。
初次的相遇是輕鬆快樂的，可是事情總有偶然，生活的軌跡有時也會因為偶然，讓你來不及應對。夢是一個性格孤僻的傢伙，無法融入班裡女生的小圈子。當她無法壓抑自己的感情時，唯一能讓她感到慰藉的東西是她的血液！她的手臂上總有各種新舊交替的傷痕，淺淺的，卻密密麻麻的讓人揪心。一次課上，偶然的一撇，我看到她用牙齒咬著自己的手臂，嘴唇微微啜動著像吸著什麼。當我看到她手臂上的傷痕時，我發現了讓我震驚的事實。
年少總有天不怕地不怕的時候，在發現這個事情之後，我與夢有了隔閡。原來見到我就會笑的她變得沉悶起來。又一次，我發現了情緒低落的她把自己藏到牆角的時候，我鬼使神差地走了過去。莫名的情感控制著我，把自己的手臂伸了出去：「你總傷害自己也不是辦法，難道你不痛？」夢因為震驚愣了一會兒，便又默默地低下頭。微風吹起她的劉海帶著陣陣碎紋，同樣的打亂了我的思緒，記憶中出現了短暫的空白。突來的沉寂讓我僵直著伸著地手臂，腦子也空白著。可突然的一陣痛讓我回到了現實―她還是咬下去了。淡淡的紅痕混著唾液掠起一陣心顫的悽美。她還是咬了。夢哭的梨花顫雨，她轉身跑了出去。
後來她轉去別的班，我們便再也沒有見過。初三那年的秋天，仿佛是命運做出的審判，也許是彌補彼此的遺憾。車站的轉口讓我們再次相遇。她褪去了初見時的靦腆，化著濃妝，穿著熱辣，與一群哥們走在一起：顯然成了社會小太妹。我並不想讓這時的她抹去，她在我腦海中美好的初識模樣，但刻意地轉身――卻被一聲突至問候打斷。
「過得怎麼樣，我現在挺好。不用再受那些女生的欺負。」
「你變化挺大，你要是不叫我都認不出你了。」
「我也感覺變得挺大，身邊有許多講義氣的朋友，也不用自己孤孤單單的。」
「或許，這就是你想要的生活，而我有我想要的生活。」
「你想要的生活是什麼？」
「我不知道，可能以後就有了。」
「那希望你能找到，我已經找到了我的生活。」
「你……確定你身邊的朋友―」
「夠了！我過得很開心，這些朋友很好。」
「祝你幸福，再見。」
轉身離開就好像告別了過去與她相關的一切，身後，飛快穿過的車流碾壓過我來時的腳印，還有我與她人生的交集線。身邊的風無序地打著旋，無聊地把落葉吹起再吹落。揮一揮手把這些調皮的「孩子」趕開。無意中抓住一片才發現原來葉已經開始泛黃。葉泛黃，一別陌路兩彷徨。這最後離別的紀念真是應景。
時間似乎抹平了一切。我繼續著自己的學生生涯，夢繼續在社會闖蕩。那場青春的離別就好像沒有發生過一樣。或許再見面我會向她打聲招呼，但只是那時迴避的道歉。不過好像已經是陌生人了啊。嘴角泛起苦澀的微笑，那時的青春還未說再見就已經散場了。
像夢那樣早早的進入社會，現在看來有些衝動，就像她錯誤地理解同學一樣，她錯誤地選擇了社會。她在學校性格孤僻，把自己與別人之間壘上一堵厚厚的牆，擋住了她與別人交流的視線，也阻隔了別人想要與她做朋友的握手。社會遠沒有她想像的美好，朋友可能真的會有幾個，但大多數人只是利益的交集。以我對她的了解，這些年她只能得過且過，庸庸碌碌地過著日子。對身邊人錯誤的評判讓她失去了對生活的方向。失卻方向的人只能迷茫的認著路，蹣跚前進。一路的坎坷只會讓他們記得痛苦，忘了一路的鳥語花香，大好風光。失去了美景的路還會有什麼吸引人的地方？如果那樣，即便到了遠方，也失去了詩意。
當我們以別人看來叛逆的模樣，不相信歌裡唱的老人講的，我們要自己看這世界。
我們沒有辦法評斷哪種跟生活相處的方式才是對的，但在路上的那段時間，我們才真正感受到了自由。
希望我們不管是身體還是靈魂都有一個在路上，好好感受生活所謂的苟且，沒準真有詩和遠方。
編輯/王樂然