近日有個事情，一個幼兒園的老師說：怎樣能保證自己在孩子們心中的地位，「稱霸」幼兒園。她就放出了自己辦法，用ps把奧特曼和艾莎女王跟自己p到了一起，放在電腦桌面上，在上課的時候，故意讓小朋友們看見，一下就「制霸」整個班級。
這位老師也是出其不意，贏在孩子的心上。不過老師也只能做到這裡，畢竟每個孩子的情況不同，具體問題還是需要家長進行調節。
我們在送孩子去幼兒園的時候會發現這幾種情況：
1、在園門口大哭
2、孩子尿褲子
3、孩子不會自己吃飯
4、孩子中午不睡覺
5、玩玩具打架
其實現在上幼兒園是一件挺不容易的事情，公立的名額少還要各種條件限制，私立條件少但是學費貴。一個班級又有很多小朋友，而老師卻只有一個，所以有很多情況會照顧不過來，孩子就會出現各種問題，可不就會遭罪嘛！
但是歸根到底，還是一個問題就是孩子的自理能力。
自己可以照顧自己，還怕出現以上那些問題嗎？對吧！
那麼培養孩子自理能力就要提上日程了
第一、教會孩子上廁所
原因：避免孩子出現憋尿、尿褲子的問題。兩項都對孩子的身體沒有好處，憋尿時間長還會對身體器官造成傷害。
方法：從孩子不帶紙尿褲開始，就要引導孩子自己上廁所，告訴孩子如果想上廁所一定要說出來，然後帶孩子去廁所，教會他使用廁所。最好給孩子準備一個喜歡的小廁所，提高自我如廁的興趣。
第二、教會孩子自己吃飯
原因：孩子吃飯慢或者不會自己吃飯，都會讓孩子餓到。幼兒園的孩子那麼多，老師不可能單獨去照顧一個孩子，或者為了一個孩子一直等著，吃飯也有時間的。
方法：可以在家裡準備嬰幼兒專用的筷子、勺子，選擇孩子喜歡，提高孩子興趣，吃飯的時候循序漸進的直到，從自己吃第一口飯，夾第一塊菜開始，不要一開始就讓孩子自己吃，孩子也需要一個習慣的過程。
這中間要避免老人的寵愛，防止老人一直去餵飯從而前功盡棄。
第三、教會孩子自己午睡
原因：在幼兒園都是一個寶寶一張床，如果一個人不睡，所有孩子就都會起來，下午的學習也會沒精神。
方法：在家的時候，就要養成午睡的習慣，最好的根據幼兒園的時間差不多，最開始媽媽可以陪著，慢慢的用娃娃代替，最後也要脫離娃娃。
人際交往問題
孩子在幼兒園也會涉及到人際交往的問題，如果處理不好，就會演變成兩個小朋友打架了。所以我們在家的時候就要教育孩子如何處理人際關係，我就常常到帶孩子去樓下跟小朋友一起玩，從接觸開始，一旦發生矛盾就要告訴他這樣情況要怎樣解決，我還給孩子買一些培養情商的繪本，讓他看著故事去理解做的對不對。
其實讓一個孩子從家庭走向社會，幼兒園就是第一步，如果我們把這一步奠定好基礎，那麼孩子之後的社會生活中也會順暢很多。
我給孩子送幼兒園之前，也用了很多辦法，就怕孩子的「分離焦慮症」。我帶孩子去看看了好幾天幼兒園，讓他自己選擇，有一個老師說我這樣的辦法太複雜了，孩子選不明白，不如直接用繪本告訴他幼兒園有什麼讓他產生嚮往，她推薦了我《孫小聖成長記》。
我買回來看了一下，講得還挺全面的，對於孩子來說也很好理解，都是對話的形式，代入感更強。主要是培養孩子一些行為習慣，成一個自主自立的孩子。這個書還配有手帳，可以讓孩子進行記錄在幼兒園的發生的事情，強化習慣的養成。
作者邊玉芳是北京師範大學認知神經科學與學習的重點實驗室教授，主要的方向就是兒童青少年發展與教育研究，致力用科學辦法進行教育。一共是5本我上幼兒園了、我能做得更好、我會交朋友、我知道該怎麼做、我愛學習樂趣多。