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如果你送孩子上學，在學校門口意外撿到了數千元錢，你的感受如何？一定是驚喜、詫異吧，然後呢？你會怎麼處理這筆「意外之財」？#教育#
有人說，找失主呀！拾金不昧是中華民族的傳統美德，別人的東西不能要，這是做人的底線。但是，如果正好你的家庭很困難，非常需要這筆錢，你還能經受得住誘惑和考驗嗎？
瀋陽一家長在校門口撿到4000元，她是這樣做的
2020年12月7日，瀋陽的天氣挺寒冷。市民張新竹的孩子姚景文在69中學讀初中，像往常一樣，她騎著電動車送孩子上學。
在學校門口，他們發現地上有一個包，撿起來打開，裡面竟然有一沓現金，共4000多元，再一看，沒有找到證件之類的線索。姚景文急著要去上學，囑咐媽媽一定要等失主，兩個人還商量好，如果等不到失主，就將錢交到派出所。
張新竹在校門口等了一個多小時，沒見失主來認領，就將包和錢一起交給了附近的蘇家屯區湖西派出所。
當天下午，張新竹在班級微信群裡看到一條丟失錢包的信息，就第一時間回復了，失主很快到派出所，領回了錢包。
張新竹家庭很貧困，她每月只有1600元的工資，婆婆還臥病在床，家裡太需要錢了。4000多元，對她來說，足夠可以支付家裡幾個月的生活費。
但是，她說，撿到那筆錢，她絲毫都沒有想要據為己有，一方面，做人要有一顆善良之心，要想到丟錢的人會多麼著急呀！另一方面，做家長的一定要給孩子一個正確的示範，如果孩子把錢看得比人品還重要，就特別不利於孩子的健康成長。
張新竹說：「君子愛財取之有道，我不能給孩子帶來負面的影響，影響孩子的一生。作為母親，我必須給孩子做個好榜樣。」
家長優秀，學生一定不會差，學生是家長的一面鏡子
有很多家長，總是感慨：為什麼優秀的都是「別人家的孩子」？其實，家長對別人家孩子羨慕嫉妒恨的時候，要反思一下自己。
「落後生」十有八九跟家長有關係。所謂的「落後生」，有的學習成績落後，有的學習習慣不好，有的思想品德不好。
學校對學生要求很嚴，管理很到位，但一回到家，家長要麼放任不管，要麼管理方法不對，簡單粗暴，家庭教育對學校教育起了負面的抵消作用。
有的家長本身就有一些壞習慣，本身的思想道德水平就不高，對孩子學習不但不關注、不重視，而且覺得讀書無用，孩子有意無意受其影響，最終也變得跟家長一樣。所以，產生「落後生」，家庭方面的原因是主要的。
家長優秀，學生一定不會差。正如張新竹所說：「父母的一言一行，特別能影響孩子的行為，我教育兒子，不能動別人的一針一線，這也許是別人家的救命錢。」
家長是孩子的第一任教師。家長几乎每天和自己的孩子生活在一起，其言行舉止，其思想意識，其習慣品質，都無形中對孩子產生影響。
有很多家庭，地處窮鄉僻壤，經濟窘迫，家長的文化程度很低，卻培養出了清華、北大等國內頂級名校的大學生。究其原因，就是家長忠厚持家、吃苦耐勞的優秀品質影響到了孩子，家長對孩子的親情陪伴、精心呵護激勵著孩子。
家長到底要做什麼樣的人。日前，新華網舉辦了第十一屆教育論壇，即「2020·CIP教育創新大會」。北京師範大學附屬中學校長王莉萍表示：父母希望孩子成為什麼樣的人， 自己要先努力做那樣的人。
家長對孩子的影響潛移默化，「身教」遠比「言教」有力。
一名優秀的家長，應該具備正確的世界觀、價值觀和人生觀，應該具備高尚的道德情操和良好的行為習慣，應該有高度的責任心， 在任何情況下，都要關注孩子的學習和成長，不但能對孩子及時地給予各種指引和幫助，而且能隨時隨地給孩子以看不見的積極影響。
結束語
那4000元錢的失主名叫沙秀偉，她是一名瀋陽的外來工，那天她也是送孩子到學校，不小心在學校門口失落了錢包，失而復得，她心存感激，充滿深情地說：「我們掙點錢也不容易，這四五千元對於我們來說也挺重要的。當時錢丟了以後，心裡沒著沒落。我得向這位家長學習，好好培養我的孩子。」
姚景文的班主任高度評價自己的學生，說他做了一件讓老師最暖心的事，他是班級的驕傲，是瀋陽69中學的驕傲。
發生在瀋陽的這起事件，看起來是日常生活中的一件小事，卻有著積極的社會意義，值得所有的家長反思和學習。
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