最近，在媽媽群裡看到一個暖心視頻。
美國加州3歲小男孩Tydus，為媽媽準備晚餐，他獨立成熟的表現讓人驚豔。
他去超市推著比他還要高的購物車，買來麵包等食品。
到花園採來鮮花裝飾餐桌，用微波爐煮千層面，用烤箱烤麵包，擺放餐具、倒飲料……
拿果汁時，不小心摔了一大跤，果汁撒了一地。
Tydus不但沒有哭，還趕緊爬起來用抹布仔細清理。
自我解嘲道：「生活就是如此，兄弟。」
他的投入、專注和自控，讓群裡的一眾老母親高呼感動。
看著視頻，不由得聯想到，前段時間微博上一條讓人哭笑不得的新聞。
一男子因使用假駕照被罰款5000元和拘留15天，父母卻質問交警：
「你們太過分了！他還是個孩子，才31歲！為什麼罰那麼重？」
31歲還是個孩子？還這麼理直氣壯？是有多可笑。
美國3歲的小男孩有如此強的獨立意識，反觀咱們的31歲男人卻長成了巨嬰。
是因為我們的孩子天生不如別人的孩子嗎？
當然不是。
只是，很多時候，我們是那樣愛孩子，習慣了竭盡所能事事代勞，卻忘記了要放開手讓他們獨立處事，習得解決問題的能力和克服困難的勇氣。
有智慧的父母，對孩子愛得更深沉，懂得慢慢放開手，讓他學會獨立。
還記得被退學的神童魏永康嗎？
他有著閃閃發光的履歷，13歲考上重點大學，是當時湖南年齡最小的本科生，17歲考上中科院碩博連讀研究生。
前途一片光明之際，卻在20歲時被中科院退學，原因是生活不能自理獨立。
原來，他母親認為孩子只有一心一意讀書才會有出息，於是包攬全部家務，包括幫他洗衣、洗澡，直到高中還餵飯，大學還住進宿舍陪讀。
到了中科院，離開了母親，魏永康像個孩子一樣，無法料理自己事務。
學習上不能適應中科院獨立自主的研究模式，生活上大冬天穿著單衣拖鞋到天安門閒逛。
被退學後，他幾近崩潰，母親也痛心疾首。
有人說：「從不教孩子獨立的父母，是最無知最殘忍的。他們就像老鷹不教小鷹飛翔，卻在成年後不由分說把它推下懸崖。」
深以為然。
而把孩子養成巨嬰，坑了孩子，更苦了父母。
一個44歲無業兒子每天把83歲母親送到火車站乞討，以養活自己。
一位老阿姨走在路上突然被兒子暴打，原因是拿不出2萬元為他還債。
在這些早該獨立的孩子看來，父母養活自己理所當然，全無半點感恩反哺之心。
作家劉墉說：「孩子不懂得珍惜，因為他已變成籠子裡的小鳥，天天等你喂。他無法獨立，覺得你是欠他的，你到時候就該餵他。」
不懂放手的父母，給孩子的實際不是愛，而是害。
而以愛之名，剝奪孩子成長的權利和獨立的能力，父母曾經替孩子走過的路，日後終將變成爬不出的深坑，禍害彼此。
為人父母，我們難免擔心孩子還小，不能好好照顧自己。
卻總忽視了，成長過程中，渴望獨立和自我完善本是孩子與生俱來的能力和渴求。
我的孩子大約3歲時，就有了強烈的獨立意識，什麼事都要自己做，卻動作遲緩讓人發狂。
一次出門前，我強忍住不耐煩，讓他自己挑衣服穿衣服。
沒想到，孩子折騰完後，突然跑來親了我一下，成就感滿滿地說：「謝謝媽媽！」
這聲意外的謝謝，讓我醒悟，比起我為他做些什麼，他更希望我不要去幹涉他。
而當父母習慣放手讓孩子大膽嘗試，他們的表現往往讓人驚嘆。
樊登老師曾分享過一個故事。
他的一位朋友十分注重鼓勵女兒自己解決問題，把孩子培養得非常獨立。
14歲時，女孩去美國留學，自己收拾行李，獨自飛行了27個小時。
到達後，才知道美國不允許15歲以下的孩子單獨飛行，女孩被扣在機場。
女孩給爸媽打電話告知情況，她人在她鄉隻身一人，卻淡定地說：「讓我試試自己解決。」
女孩向警察展示了一系列文件，證明自己是來讀書的，解釋是因為不了解年齡限制，買了機票就一個人飛來。
後來，警察給她放行，機長也很欣賞她，邀請她到駕駛艙參觀，與機組人員合影，一時傳為佳話。
作家李月亮曾說：「為人父母，最大的成就是培養出會與世界相處的孩子。」
誠然，獨立會處事的孩子，無論去到什麼地方，都能把事情做好，都會受到歡迎。
每個孩子在剛出生時和母親的關係是共生的，母親無微不至照顧孩子，孩子也通過母親表達需求。
只是，隨著孩子年齡增長能力提升，這種共生關係，需要父母親手去剪斷。
只有和父母在心理上剝離，在行動上獨立，孩子才能真正得到成長。
唯有父母懂得放手，孩子才能擁有獨自行走一生的能力。
父母怎樣做，才能培養出有獨立能力的孩子？
美國家教類圖書銷量排名第一的育兒書，《如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說》提到幾個具體方法：
很多父母認為孩子小什麼都不懂，放權給他們選擇容易犯錯。
然而，如果一直不讓孩子選擇，也不讓孩子犯錯誤，孩子將無法成長。
一次，臺灣著名主持人吳淡如給女兒買了一件新衣服，女兒很喜歡，儘管天氣很熱衣服太厚也要穿上。
她明知道不合適，還是忍住沒有制止。
穿出去沒多久，女兒就說，太熱了還是換掉吧。
吳淡如感嘆：「孩子都有判斷能力，選擇錯不可怕，重要的是在錯誤中學會識別和自我糾正。」
所謂獨立，就是從一次次細小選擇、承擔後果、糾正錯誤過程中習得的能力。
孩子的獨立從「自己的事情自己做」開始，父母要忍住不插手。
6歲前，父母可以讓孩子學會自理，比如穿衣刷牙洗澡等。
上小學後父母可以讓孩子做一些力所能及的家務，比如倒垃圾、掃地、擦桌椅等。
教育家陳鶴琴先生說：「凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做。」
猶太人有句教育名言：自己的事情一定要親自去做。
哪怕你完成得沒有別人好，也要去做，只有一次一次的不好，才能換來以後的完善。
如果總是依賴別人，那麼你的一生將始終與貧窮和低聲下氣為伴。
自己的事情都做不好，將來憑什麼能力進入社會？
最高級的獨立，是孩子能自己解決問題，這需要父母有意識培養。
曾經看過一個泰國短片，短片中賣菠蘿的媽媽說自己沒讀過書，不知道怎麼教孩子，只懂得鼓勵孩子自己解決問題。
女兒不懂得怎麼切菠蘿，她沒幫忙，而是在一旁切，讓孩子學。
女兒想去賣菠蘿冰棒，她沒有幫忙而是讓女兒自己去賣。
女兒的菠蘿冰棒賣不出去，問怎麼辦？
她沒有幫忙，而是讓女兒去市場看看別人怎麼賣東西。
最後女兒從市場上學會了售賣技巧，菠蘿冰棒全部賣空。
長大以後，女孩獲得了獎學金，完成了本科學業。
當孩子向你提問、向你求助時，不必立即伸出援手。
緩一緩，讓孩子自己試著去解決，獨立能力就會慢慢提升。
轉變沒有父母的照顧和監督，孩子就做不好事情的觀念。
跳出固有的經驗，相信孩子內在成長的力量，給孩子有規則的愛與自由，放手讓孩子去體驗。
通過鼓勵和引導，讓孩子學會做人和做事的正確方法，而不是事事代勞。
最近，一段戳心視頻在朋友圈瘋傳，感動無數網友。
11歲女孩高雅天生失明，可媽媽卻讓她獨自上學。
上學的路不過368米，尋常人5分鐘能走完，她卻要用導盲棒敲打路數千次，走了整整15分鐘。
高雅不知道的是，她的身後，媽媽一直默默跟隨，為她阻擋車流，或近或遠不曾離去。
媽媽本可以直接送女兒上學，但她說：「只有這樣，才能讓她真正自信、獨立。總有一天，我和她爸爸會離開這個世界，一切要自己克服。」
父母之愛子，則為之計深遠。
就如著名心理學家西爾維亞所說：「這世上所有的愛都以聚合為目的，只有一種愛指向分離，那就是父母對孩子的愛。」
為人父母無論多麼愛孩子，都沒有能力和時間陪他走完人生的下半場。
真正愛孩子，是給他以獨立的人格和力量，讓他能接管自己的生活。
父母能給孩子最好的愛，是懂得體面退出的愛，父母對孩子最真切的關懷，除了手牽手，還有放開手。
請別忘記，唯有讓孩子生出獨立的翅膀，才是對他最恆久的愛和祝福。