近期，在河南虞城，一位開半掛車的爸爸路過女兒的學校，想要接女兒回家，但是因為自己剛剛卸完貨身上衣服比較髒，便遠遠地站在校門外等候。
有人問，為啥不到校園裡接孩子呢？爸爸說：「怕其他同學看到了，傷了女兒的自尊」。爸爸的這番話讓人覺得既暖心又心酸，他是如此體貼孩子的情緒，可是他這樣做真的就能幫助孩子維護自尊心嗎？今天，我們就來與大家聊一聊孩子自尊的問題。
什麼是自尊心？自尊對孩子有什麼影響呢？
所謂自尊就是個體對於自己存在狀態的一種認識，包括對生理狀態、心理狀態、人際關係和社會地位的認識。
美國心理學家哈特曾經在80年代編制了一個適用於少年兒童的自我概念量表，該表顯示兒童的自尊心是由4個維度構成的，分別是認知能力、社會能力、體育能力、自我價值。這四個維度，無論哪一個，我們都不難發現，自尊與孩子的成長有著密不可分的聯繫，當孩子有較高的自尊的時候，他會對自己有更積極的認知和評價，同時也會更有信心。
父母應該如何維護孩子的自尊，而又不讓孩子成為玻璃心呢？
像文章開頭介紹的那位父親的做法，他有意識地去保護了孩子的自尊心，這對於孩子而言，就是成長過程中最好的禮物。
但是，維護孩子的自尊心，也是需要恰到好處的，有時候做得太過反而會給孩子帶來負面影響，不利於孩子成長。像原先轟動一時的17歲少年跳橋事件，只是因為和朋友發生了爭執後被母親批評了幾句，孩子就認為自己受到了傷害，跳河離世。
這其實就是家長在日常生活中過度在意孩子的自尊心，而導致孩子無法承受挫折造成的慘劇。那父母應該如何去做呢？
作為父母要有一種意識，孩子是獨立的個體，而不是父母的附屬品。當父母還是孩子的時候，都渴望長大，希望自己為自己做主。但是當父母成為父母，就忘記了自己當時的期待，要求孩子聽話，而忽略了他們和當初的自己一樣渴望「自己做主」。因此，父母要學會尊重孩子的想法，如果我們連尊重這一前提都做不到的話，那麼，想要與孩子好好溝通幾乎是不可能的。
其次，當孩子犯了錯誤時，父母尤其要注意自己的態度。就像我前面說的，保護孩子的自尊心也要適可而止，一旦過分保護，孩子的自尊心也許會轉變成為玻璃心了。父母想要保護好這個度，最重要的一點就是父母要注意自己在孩子犯錯誤時的態度。父母在引導孩子意識到問題的同時，也感受到父母對自己的自尊的保護，才能使問題得到真正的解決。
最後，父母切記不要總是把孩子與別人進行比較。似乎每一個父母都有這樣的愛好，喜歡將自己家的孩子與別人家的孩子進行比較，並且對此樂此不疲。但是不得不說，孩子們並不喜歡父母的這種舉動。
每個孩子都是獨一無二，有自己不如其他人的地方，但是也會有比其他人好的地方。作為父母如果一味地要求孩子看到別人家孩子的優點，然後達到別人家孩子的狀態，不僅是對孩子缺點的再一次明確，傳遞出來的另一層含義就是沒有看到自己家孩子的優勢，這對於孩子將產生雙重打擊。
其實，每一個孩子都是獨一無二的，而父母養育和教育孩子的過程，絕不是希望他們成為其他人，而是我們要竭盡全力讓孩子成為更好的自己。所以說，父母要學會尊重和傾聽，堅持溫和而堅定的態度，學會肯定孩子，只有這樣，才能正確地維護孩子的自尊心，讓孩子茁壯成長。