世界五大學習方法之思維網（正反饋在《道德經》和《聖經》中的應用）
思維網中的系統思考包括負反饋和正反饋兩種模型，這兩種模型廣泛的存在於世界的方方面面。
正反饋在《道德經》和《聖經》中的應用
《道德經》的損不足以奉有餘，以及《聖經》中的馬太效應都是描述富者愈富的現象，現在的積累優勢使得下一次容易成功，下一次的成功又會返回來增加再下一次成功的可能。
《道德經》的損不足以奉有餘
老子是中國古代著名的思想家和哲學家，也是道家學派的創始人。他說「天之道損有餘而補不足」，本質是負反饋，而「損不足以奉有餘」的本質則是正反饋（如圖1所示）。
圖1 老子的損不足以奉有餘
老子在《道德經》第七十七章寫道：「天之道，其猶張弓與！高者抑之，下者舉之，有餘者損之，不足者與之，天之道損有餘而補不足。人道則不然，損不足以奉有餘。」
老子的意思是說：自然的道，豈不就像拉弓一樣嗎？弦位高了，就把它壓低，弦位低了，就把它升高；弦長了就把它縮短，弦短了就把它加成。但是社會的法則卻不是這樣，而是剝奪不足來供奉有餘。
老子用張弓來類比自然的道，通過對實際情況的調整，使得弓箭被合適使用，也被稱為「張弓效應」。網上有關於張弓效應的漫畫，我稍微改了下，這樣大家更容易形象的理解（如圖2所示）。
圖2 張弓效應漫畫
人道則不然，損不足以奉有餘。這句話講的是社會法制是剝奪不足來供奉有餘，也就是劫貧濟富，這樣就出現了窮者愈窮，富者愈富的現象，這種現象在經濟學上被稱為二八定律，20%的人佔用80%的社會財富（如圖3所示）。
圖3 損不足以奉有餘漫畫
天之道損有餘而補不足，這句話講的是一個負反饋過程，老子舉了張弓的例子，漫畫比較形象的表現了老子的意思。比如對於「高者抑之」，在張弓射鳥的漫畫中老者張弓瞄準飛鳥，箭的瞄準高度高於飛鳥，然後通過向下調整箭的高度來瞄準飛鳥。在這個「高者抑之」的過程中，目標是瞄準飛鳥，而實際結果是箭的方向高於飛鳥，老者觀察到了這個情況，和瞄準飛鳥的目標做對比，發現了偏差，所以採用「高者抑之」的方法向下調整箭頭高度，這樣就能瞄準飛鳥，完成閉環控制（如圖4所示）。
圖4 張弓效應的方框圖
損不足以奉有餘，這句話講的是一個正反饋過程。有兩個人經過自己的奮鬥，一個獲得的結果多，也就是有餘，一個獲得的結果少，也就是不足。而社會的法則卻是誰多就補誰，就是用結果少的那個結果多的那個，這樣結果多的那個就會越來越多，形成正反饋（如圖5所示）。
圖5 損不足以奉有餘方框圖
《聖經》中的馬太效應
《道德經》中的「損不足以奉有餘」會使得有餘的越來越有餘，也就是富者愈富，這是一個正反饋現象，而《聖經》中的「因為凡有的，還要加給他，叫他有餘；沒有的，連他所有的也要奪過來。」被稱為馬太效應，也是富者愈富，也是正反饋現象。
馬太效應是聖經裡的一則寓言，用來闡述一旦獲得一點優勢，這個優勢就會不斷擴大，取得的成果也會越來越大，是一種正反饋現象。
馬太效應（Matthew Effect）來自聖經《新約·馬太福音》中的一則寓言：
天國又好比一個人要往外國去，就叫了僕人來，把他的家業交給他們。按著各人的才幹，給他們銀子。一個給了五千，一個給了二千，一個給了一千。就往外國去了。那領五千的，隨即拿去做買賣，另外賺了五千。那領二千的，也照樣另賺了二千。但那領一千的，去掘開地，把主人的銀子埋藏了（如圖6所示）。
圖6 國王給三個奴僕本金
過了許久，那些僕人的主人來了，和他們算帳。那領五千銀子的，又帶著那另外的五千來，說：「主阿，你交給我五千銀子，請看，我又賺了五千。」主人說：「好，你這又良善又忠心的僕人。你在不多的事上有忠心，我把許多事派你管理。可以進來享受你主人的快樂。」那領二千的也來說：「主阿，你交給我二千銀子，請看，我又賺了二千。」主人說：「好，你這又良善又忠心的僕人。你在不多的事上有忠心，我把許多事派你管理。可以進來享受你主人的快樂。」那領一千的，也來說：「主阿，我知道你是忍心的人，沒有種的地方要收割，沒有散的地方要聚斂。我就害怕，去把你的一千銀子埋藏在地裡。請看，你的原銀在這裡（如圖7所示）。」
圖7 三個奴僕賺到了不同的利潤
主人回答說：「你這又惡又懶的僕人，你既知道我沒有種的地方要收割，沒有散的地方要聚斂。就當把我的銀子放給兌換銀錢的人，到我來的時候，可以連本帶利收回。奪過他這一千來，給那有一萬的（如圖8所示）。」
圖8 國王將賺到最少的全部給了賺到最多的
因為凡有的，還要加給他，叫他有餘；沒有的，連他所有的也要奪過來。
馬太效應因取自聖經馬太福音25章中耶穌的有關才幹比喻的這一節著名經文而得名。1968年，美國科學史研究者羅伯特·莫頓歸納「馬太效應」為：任何個體、群體或地區，一旦在某一個方面（如金錢、名譽、地位等）獲得成功和進步，就會產生一種積累優勢，就會有更多的機會取得更大的成功和進步（如圖9所示）。
圖9 馬太效應的方框圖
馬太效應是一種正反饋現象，這一次的成功（輸出）會增加此人的某種能力（輸入），從而使下一次成功的可能性增大，而下一次的成功又會促進再下一次的成功，從而使此人的成功越來越大。
網上也有關於馬太效應比較形象的漫畫，漫畫中兩個人雖然站在同一起跑線，但是一個人是站在汽車上，另一個人用平板車拉著兩個老人，明顯的站在汽車上的人能贏得比賽的勝利，他的積累優勢是已有的汽車，這使得他在比賽中更容易獲勝（如圖10所示）。
圖10 馬太效應的漫畫
馬太效應從經濟學來說，它是二八定律，20%的人佔用80%的財富，從數學角度來說，它符合冪率分布，從系統思考的角度來說，它的本質是正反饋。