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中班語言課件《不聽話的小雞》PPT課件+教案
該PPT課件包含配套教案、PPT課件。
教學目標：
1、用適當的動詞講述小雞遇險和得救的經歷，學習新詞：捉、跳、撲、飛快、跑、難為情。
2、在教師的引導下，通過對畫面觀察，大膽想像，並進行表達，明確事件發生的順序進行講述。
3、知道不能隨便離開集體，保證自己的安全。
教學準備：
PPT課件，彩筆，畫紙。
教學過程：
一、談話導入
小朋友，你們和媽媽一起出去玩，媽媽為了你的安全會說什麼啊?那你們聽不聽媽媽的話?老師有個故事叫《不聽話的小雞》，我們一起來看看裡面的小雞它怎麼不聽話?請2-3名幼兒回答。
二、基本部分。
1、出示PPT，感知理解畫面。
(1)畫面上有誰?他們在什麼地方做什麼?
學習動詞：捉、請2-3名幼兒回答。
(2)雞媽媽為了雞寶寶安全，會對雞寶寶說什麼呢?幼兒觀察圖片，學說雞媽媽的話。
(3)雞寶寶怎麼做的
小黃雞和別的小雞一樣?它在做什麼?先請2-3名幼兒回答。
2、繼續出示PPT。
(1)圖上發生了什麼事?請個別幼兒回答。
(2)老貓怎麼樣的?小黃雞怎麼樣?一起學學做做。
學習動詞：跳、撲。引導幼兒觀察老貓和小黃雞的動作。
(3)它會說什麼?誰能把動作說出來?幼兒回答。
(4)誰會來救它啊?怎麼來的?學學雞媽媽的動作。
學習詞語：跑、飛快。
(5)請一名小朋友把上面一段完整講給大家聽一聽。
3、看PPT圖片。
(1)小黃雞得救了嗎?
(2)雞媽媽是怎樣救小黃雞的?(引導幼兒做動作來想像雞媽媽是怎麼趕走老貓的，請幼兒表演)看看它的動作?誰能把它說出來。
(3)老貓怎麼樣了呢?
(4)雞媽媽對小黃雞說了什麼?
(5)小黃雞又對媽媽說了什麼?(引導幼兒觀察圖片中媽媽小黃雞時，小黃雞是怎麼表現的。)
4、運用已有經驗講述。
誰會把這一段連起來說給小朋友聽呢?幼兒自由講述。
三、討論。
1、平時我們外出活動時，可以離開集體嗎?為什麼
2、離開了集體可能會發生什麼狀況
3、幼兒討論並講述。
4、幼兒可以用繪畫表示出來。
四、教師總結性講述。
老師再次完整講述故事內容並小結。
PPT課件下載地址：
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