-
初中讀後感範文:讀《童年》有感600字
中考網整理了關於初中讀後感範文：讀《童年》有感600字，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 「在一間昏暗而擁擠的房間內，我的父親躺在地上，緊靠窗口……」這便是，高爾基筆下的自傳體小說三部曲之一——《童年》的開頭。 小說的三部曲分別是《童年》、《在人間》和《我的大學》。它們共同講述了高爾基童年、少年和青年時代的生活。
-
初中讀後感範文:讀《如何再次拿起書》有感300字
中考網整理了關於初中讀後感範文：讀《如何再次拿起書》有感300字，希望對同學們有所幫助，僅供參考。 「在書中我與逝者重逢，在書中我預見未來之事，在書中有戰事紛爭，在書中有和平安定。萬物都隨時間腐化，星辰隕落，季節更替，一切繁華終歸塵土，然而上帝讓這一切在書中得以重現。」
-
《童年》讀後感500字範文
那麼《童年》讀後感該怎樣寫呢? 《童年》讀後感500字範文(一) 今年寒假，我讀了《童年》這本書。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心裡久久不能平靜。 故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
-
暑假讀後感:讀《小房子》有感
猜你喜歡：讀後感：讀《海底兩萬裡》有感暑假讀後感：讀《花婆婆》有感讀後感：讀《失落的一角》有感
-
備戰2020:讀後感寫法及最新滿分範文
一 、讀後感定義讀後感是一種常用的應用文體，就是讀了一本書、一篇文章、一段話或幾句名言後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，讀後感也可以叫做讀書筆記。二、讀後感的格式：1.確定正副標題，正標題一般標明文章的中心內容，有的正標題就是文章的中心論點。副標題標明題材，一般為「讀《×××》有感」。副題比正題低兩格。2.掌握讀後感的一般方法：「引—議—聯—結」。
-
暑假讀後感:讀《花婆婆》有感
讀了這本書之後，你會感嘆：原來圖畫書也可以描繪一個人波瀾萬丈的人生。這是一個倒敘的故事——一位風燭殘年的老婆婆告訴讀者：當她還是一個名叫艾莉絲的小女孩時，常常坐在爺爺的腿上聽他講故事。每次爺爺講完故事，艾莉絲就會說：「爺爺，我長大以後，要像你一樣去很遠的地方旅行。當我老了，也像你一樣，住在海邊。」
-
範文分類有哪些?這是一個可免費下載的範文網站(範文大全網)
範文網站為大家提供各類常用範文、實用性文檔，並為大家提供免費下載，如：演講稿、述職報告、思想匯報、個人簡歷、自我評價、入團申請書、入黨申請書、讀後感、工作總結、工作計劃、作文大全、英語作文、合同範本、法律文書、安全管理等優質範文。歡迎大家訪問！
-
2020同上一堂國家安全教育課讀後感400字範文3篇
同上一堂國家安全教育課讀後感400字範文一 國家安全機關是維護國家主權、安全、發展利益，建設和發展中國特色社會主義的特殊力量，為保衛社會主義國家政權、保持社會和諧穩定、保護人民生命財產安全發揮了重要作用。
-
《書包裡的老師》和《豁達的眼睛》讀後感,看優秀學生怎麼寫
平時總有學生問我，讀後感到底怎麼寫才對？怎麼寫出優秀的好文？的確，很多孩子不清楚讀後感到底要怎樣寫，首先大家要明確：它不是一本書的簡單介紹，也不能只寫書中主要的內容。就讓資深教師杜du告訴你到底寫讀後感要注意哪幾點吧。
-
點評孩子的作文說方法,我教孩子如何寫讀後感
平時書也沒少讀，但是還是寫不好。於是，這個暑假，我給兒子布置了一篇作業：題材體裁不限，每周給我交一篇作文，500字以上。目的很簡單，要讓他多讀多寫鍛鍊寫作，哪怕是有意識的模仿創造也好，希望他的寫作水平慢慢提升。今天他終於上交了他的第一篇作文，是個議論文《〈三國演義〉讀後感》，寫的好與不好暫且不論，我就拿他的作文跟他講到底應該怎麼寫這個讀後感，說說我的看法。
-
部編版五年級下冊第1-8單元習作範文
範文一：樂觀地面對生活——讀《假如給我三天光明》有感「19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。」這是馬克·吐溫說的一句話。當看了《假如給我三天光明》這本書後，我才真正明白這句話的意思。《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫變成盲聾人後的生活和她的求學生涯。
-
部編版小學語文五年級下《寫讀後感》寫作範文14篇
第二單元：寫讀後感讀《我的戰友邱少雲》有感漫漫長徵中，「紅軍不怕遠徵難，萬水千山只等閒」，抗日戰爭中，狼牙山五壯士浴血奮戰，直到生命的最後一刻……一幅幅豪氣沖天，保家衛國的畫面所展現的英雄景象，不斷激勵著我們奮發向上，這個學期完了，在課本中，我知道了許多英雄的感人故事，《我的戰友邱少雲
-
2020部編版五年級下冊第1-8單元習作範文,給孩子收藏!
範文一：樂觀地面對生活——讀《假如給我三天光明》有感「19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。」這是馬克·吐溫說的一句話。當看了《假如給我三天光明》這本書後，我才真正明白這句話的意思。《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫變成盲聾人後的生活和她的求學生涯。
-
請假條、信件、讀後感、倡議書、演講稿……應用文格式及技巧!
通知 格 式 ①在第一行正中寫上「通知」二字，或「緊急通知」或「關於××的通知」，以引起讀者注意。 ②正文要另起一行空格寫，寫清時間、地點、事情、請誰參加、應注意什麼。但一定要簡明扼要。 ③正文寫完後，另起一行空格寫上「特此通知」。
-
三年級的崽崽,觀察日記很好寫,500字令人叫好的範文在這裡
觀察日記很好寫，方法在這裡，還有500字令人叫好的範文！孩子不會寫觀察日記原因：觀察日記很好寫，很多孩子卻無從下筆，一是因為沒有選擇好觀察對象，二是因為不會細緻地觀察，三是因為語文組織能力不夠。觀察日記怎麼寫？
-
讀後感、觀後感作文怎麼寫
讀後感 01.讀後感的概念 讀後感的概念有兩重含義：一是真實的、不受任何約束的讀後感，二是一種作文的體裁，考試時要接受各種條件的約束。下面這篇讀後感，就接近於第一種讀後 感。
-
2020高考作文猜想之二:整本書閱讀——「讀後感」推介信」「書評
要求：選好名著，選好角度，明確文體（從「讀後感」「推介信」「書評」選定其一），自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。寫「讀後感」，最好要有主標題，並以「讀《xxx》有感」為副標題。讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯繫點，這個點就是文章的中心思想。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。
-
疫線面孔讀後感雲頒獎典禮〡杭州11所中小學校長點讚點評:生活即...
《「我不是英雄，但我可以上」》，作者文筆優美，用詞精準，對「英雄」和「凡人」的理解非常深刻；《我把媽媽借給你們》，一個「借」字，「春暖花開的時刻，記得還我們一群健康快樂的媽媽喲！」可愛又大氣；《你笑起來真好看》以三個疑問展開對「笑容」的深刻解讀，很強的共情能力……能讀到這樣深刻認識的文字，也不失為一種「幸福」。
-
海市蜃樓 —— 讀《金色夜叉》有感
本來只因為看了太宰治的《人間失格》，書中提到了這本書，所以讀，但因為《人間失格》讀完後使我大失所望，所以對這本書也不抱太大希望，特別是剛看時，首章開頭情節描寫的感覺讓我有種歐美文學調調的錯覺；不過幸好我接著看下去，此書也讓我越看越入迷，故事設計巧妙的很，環環相扣，像一部紀錄片，電影，話劇，真實感特別深，一點也不無聊。
-
《長襪子皮皮》好詞好句摘抄及讀後感範文4篇
原來想做成藍色的，可是藍布不夠，皮皮不得不這兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一隻是棕色的，另一隻是黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。這雙鞋還是她爸爸在非洲給她買的。當時考慮到她的腳還要長大，而皮皮一直穿到現在，別的鞋都不愛穿。2 . 湯米和安妮卡念完了信，高興得又蹦又跳舞。雖然請帖上的字寫得很古怪，可是他們全看明白了。