為切實加強南充市心理健康服務體系建設和規範化管理，提升中小學校主管領導、心理健康專（兼）職教師對學生心理健康問題的認知水平、管理技能和應急處理能力，探索心理健康教育工作的長效運行機制，10月24日，南充市身心醫院組織開展了"南充市兒童青少年心理健康促進項目"師資培訓會。此次培訓聚焦技術與實用的融合，打破理論與實戰的隔閡，主要針對教師分模塊培訓，邀請到了四川大學華西醫院劉善明教授、川北醫學院田小兵博士以及多位臨床專家，對兒童青少年心理健康領域的前沿及熱點問題進行全方位、多角度的交流和探討。來自營山縣各中小學校從事管理與教學工作的百餘名心理健康專（兼）職教師參與培訓。
本次培訓會開幕式由南充市身心醫院副院長陳思宇主持，陳思宇院長對各位領導、專家、老師們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他表示：由於社會轉型、家庭結構變化、家庭養育及教養方式的重大改變，我國兒童青少年精神、心理問題不斷增多,行為問題檢出率逐年增高，極端事件頻繁發生，希望通過本次培訓共同學習兒童青少年心理健康管理技能，共同提升心理健康問題應急處理能力，建立心理健康教師長效培訓機制，增強學校心理健康教育服務能力的具體行動，推進南充市心理健康服務體系的建設。
培訓共分為"認識心理健康和心理疾病"、"識別異常的心理狀況"、"中學生常見心理障礙的治療"、"消除病恥感"、"精神心理狀態的自我保健"和"學生心理危機與幹預策略"六大板塊進行。
現場，南充市兒童青少年心理健康促進項目核心團隊成員，結合團隊及自身多年臨床一線實踐，圍繞與學生心理健康相關的教育細節，與老師們展開深入交流。理論講解、案例分析、實訓示範等交替進行，高潮迭起，精彩不斷，生動有趣的課堂互動使大家在輕鬆愉快的氣氛中受到教育和啟發。大家紛紛表示，本次培訓具有系統性、針對性和實效性，對提高個人修養，強化專業技能，提升心理健康教育水平具有重要的推動作用。
川北醫學院田小兵博士針對此次師資培訓給予了肯定，並表示：下一階段，項目組將以此為契機，進一步發揮醫院在兒童青少年心理健康研究等方面的特色和優勢，繼續加強針對教師、學生、家長及特殊人群的課程打造，心理衛生保健知識的普及與傳遞，不斷提高全市兒童青少年的心理健康水平。