還有一些人偶爾會問我怎麼寫稿，怎麼考證，做這些事有什麼秘訣。我的回答一般是：我不會教別人，也沒有秘訣，該背的就要背，該花的時間就得花。聽我說完，他們往往會失去興致，好像我故意藏著掖著一些「好料」，怕被他們挖了去。他們總是認為，我的所有「喜歡做的事情」和「能掙錢的技能」都是自然而然發生的，都是在某天突然降臨在我的頭上的，根本不需要花費任何氣力。突然我就有了各種愛好，突然我就有了把愛好變成金錢的能力。
這兩種人看似天差地別，後者似乎比前者更上進些，但是內心裡卻是相同的——都想不勞而獲，先入為主地以為「喜歡的事情」應當是輕鬆的，毫不費力的，像是看一場電影或者做一次按摩那樣簡單。他們忽視了一個事實，儘管是自己喜歡的事，但想要掌握一樣技能，過程也並不總是快樂的，這通常意味著無數次的試錯和漫長的學習曲線。興趣確實是最好的老師，它會帶你走得更長遠，但這並不意味著追逐興趣就不用付出任何代價。
與此相悖的一點是，千禧一代做事總是具有很強的短期目的性：這件事情能不能快速給我帶來收益？如果不能，我就不做。
我經常問以前的學生這樣一個問題：你為什麼選這門課？為什麼想要考下這個證？很多人的回答大同小異，這是我爸媽讓我選的，他們覺得這個專業比較有前途，能賺錢，很有用，對出國有利。
這種學生最難搞。沒有主見，常常也沒有責任感。跟我對話的仿佛不是他們本人，而是他們的父母——東西是父母要學的，而孩子成了父母學這個東西的工具。因此，他們更容易給自己找各式各樣的藉口，遇到困難也更容易退縮，三不五時撂擔子，動不動就給我發消息：「我學不下去了。」
我相信他們其實也有自己的興趣愛好。但毫無主見，缺乏勇氣以及懶惰讓他們總是呆在一個並不舒適的「舒適圈」裡，像是陷入沼澤一樣緩緩下沉。這種現象很普遍，當然不能只怪學生，也要給好事的家長記上一筆。
而少部分學生的回答則是，因為我喜歡這門學科，因為我想學，因為我好奇。
這些自己選擇人生路徑的人，在各種外界因素的幹擾下便顯得百毒不侵。他們在為自己負責，而不是在為出錢的爸媽負責。當一個人要開始為自己喜歡做的事情以及人生的選擇負責時，就會加倍地認真和踏實。