身邊很多的父母甚至老師，都認為，學習英語首先要記單詞，只有單詞記住了，其他的問題都好解決。自始至終，我們都把英語當做一種知識、當作一門考試去面對，卻唯獨沒有把英語當做一門語言去學習。
幾十年前，英國BBC做過一項調查，英國當地的農民認識的英語單詞不過1500個左右，但是這一點絲毫不影響他們的日常生活，對語言溝通沒有一點阻礙。反過來看我們身邊，苦苦學了十幾年英語，單詞量過萬，卻仍舊不能使用英語做日常交流的現象比比皆是。
單詞的確能提高我們的英語閱讀能力，但是顯然對實際交流沒有絕對性的作用。
好比，香蕉的英文單詞是banana，我們知道「香蕉香蕉banana」，但仍然不會在買香蕉的時候，順利的說出「我要買幾根香蕉」對應的英文，我們掌握了單詞，卻沒有掌握使用英語的感覺——「語感」，因此，在日常生活中，我們我們面對英語交流，只能「蹦單詞」。
我們可以留意一下一個小孩子是怎麼學習說話的，當他身處在一個語言環境中，通過長時間的耳濡目染，在環境的刺激下，儘管不懂什麼語言結構，也不會寫漢字英文，但是能逐漸的實現日常交流，這就是環境培養語感的重要性。
因此，孩子的成長離不開一個有氛圍的語言環境，培養語感比死記英語單詞更重要！
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