房住不炒，教育部出臺新規，學區房可能要消失

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接連不斷的樓市調控政策讓市場投資熱度下降，炒房者也在慢慢退出房地產市場，但8月樓市單月銷售額同比上漲27%，樓市銷售的回暖讓不少人都覺得市場可能會再次迎來投資機會，而像學區房、地鐵房這些樓市裡投資價值堅挺的房子就是投資者的首選。如果是以前投資學區房沒有什麼大問題，但問題是現在樓市是一個房住不炒的樓市，對於一些特殊的房產上層已經出臺規定逐漸削弱其投資價值，例如最近教育部就出臺了新的規定，對學區房的投資價值進行了削弱。教育部明確規定：在教育不均衡的地區，要採取隨機派位、多校劃片的入學方式！

學區房之所以存在巨大的投資價值，最大的原因就是因為房子跟教育資源掛鈎，所以為了讓孩子接受更好的教育，父母才會願意花比普通房子多幾十萬甚至幾百萬的價錢買學區房。也就是說學區房的投資價值完全來自於教育屬性，不得不承認在好學校裡上學的孩子成績會比普通學校裡的好一些。如果把附加在學區房上的教育屬性剝離，那學區房跟普通商品房其實並沒有多大的區別，而教育部的最新規定其實就是在剝離學區房身上的教育屬性。例如多校區的劃片就增加了入學的不確定性，以前是買下房子就能在房子附近的好學校裡讀書，現在就算買了房子但也可能分配到房子周邊的差學校，所以在這種情況下家長還會願意花費更多的錢購買學區房嗎？

而且除了多校劃片之外，教育部的還明確指出：除二胎情況外，每6年時間裡一套房屋對應的只有一個入學位置。這是什麼意思呢？就是說一套房子在6年時間裡只能有一個入學名額，在筆者看來這其實在一定程度上緩解了教育資源的壓力。例如以前一套房子在6年時間裡轉手了3次，那麼就意味著有3個入學名額，所以學校的招生名額就顯得緊張，但現在不管6年時間裡轉手幾次都只有1個名額，相當於學校的招生壓力一下子就減少了3倍。而這也意味著學校有更多自住名額用來招生，可以招沒有學區房的孩子入學，這也等於變相的削弱了學區房的教育屬性，教育資源也會分布的更加平衡。

房子是用來住的不是用來炒的，而教育屬性跟居住體驗的關係並不大，甚至於因為大部分好學校周邊的房子都是老破小的原因，學區房住起來其實並不舒服。明明居住體驗不好，但價格卻比一般的房子貴，這很明顯不符合房子是用來住的定位，所以從這個角度來看學區房的存在並不符合樓市發展大趨勢，所以就算沒有教育部出臺的規定，學區房的價格都會得到抑制，更別說教育部還專門出臺了文件抑制學區房身上的教育屬性。而且從長遠來看，隨著國家不斷加大對教育資源的投入，未來教育資源分布肯定會越來越平衡，到時候學區房也就沒有存在的必要了。