讀《放空的科學》

2021-02-08 TCTP

這本書是我在臺灣收穫的,作者很會寫書,是我今年讀的所有書中,第一本要寫讀書筆記的。內容是關於「彈性思維」的,從很多搜集的科學的研究和論文裡面,去總結究竟什麼是彈性思維,什麼是洞見,什麼是禪修冥想帶來的想法。

如同人類簡史裡面描述的一樣,人類正在面臨前所未有的變化的速度,過去幾千年時間,幾代人面臨的社會和環境,還有科技是沒有明顯變化的,而只有這短短的一百年以內,整個世界在以前所未有的速度發展科技,並改變了生活。那麼,面臨這樣的世界,究竟人需要怎樣的思維方式?為什麼越來越多的年輕人領導的公司在影響著全世界?

所以書從最根本的問題開始「什麼才算思考?」然後科學的解答這個問題之後,又立刻演進一步「創新思維來自哪裡?」也許很多人是對第一個問題是沒興趣的,但是這個問題,顯然幾乎是當下這個社會的核心競爭力的問題。第二部分,更多的是科學的論據,創新思維——彈性思維和一般思維的差異點,以及他們究竟在生物學上,是為什麼可以產生新點子的,在身體裡面新點子產生的時候,和一般的思維有什麼不一樣。最後一部分叫做「解放大腦」,也就是作者從各種科學理論和實踐層面發現的可以獲得創新思維能力的方法。並且對這些方法進行陳述和總結利弊。

從我去年開始關注為啥很多成功人士都最後說對自己最有幫助的是「冥想」之後,我前前後後應該至少看了不下5本書,關於各種冥想靜坐洞見的相關書籍,每一本都有一點收穫,但總還剩一點疑惑,直到這本書,讓我最終弄清楚整套邏輯,一下子明白了神秘的「冥想」也就是一种放空的思維,有科學的基礎。而且,我看懂的這一刻,很多方法和事情似乎一下子就全部閉環了。

當時看完就想到在私塾裡面聽劉豐老師的一句話,讓我當時印象非常深刻「這個世界所有的創新,都是先想到再去證明,沒有通過已知推理出來的創新」。這本書基本上也證明了這句話,人的思維是兩種類型的,在推理的這種類型,最終都會被計算機替代,但這部分是不可能用已知去創造未知的。

短短一篇讀書筆記不能把出色的一本書介紹清楚,我自己只能摘抄幾段我覺得非常有感觸的內容出來,讓自己日後讀自己的筆記的時候,可以一下子把整本書回憶起來。大家也可以通過這樣的內容,來迅速的看到作者的角度和手法。

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