前言：4月23日是世界讀書日。
一直以來，關於為什麼讀書、如何讀好書、該怎麼讀書、讀哪些書有用、讀哪些書無益的問題被反覆探討，其實這些問題，與其說必然有一個正確答案，不如說這些答案對每個人、每個時期、每種選擇而言都是不同的。
在今年世界讀書日到來之際，數位化校園建設規劃處聯手文學院，遴選我校部分優秀讀者的讀書心得、閱讀體驗，分享給大家，希望有人可以從中獲得新的思考、新的感悟，獲得更好開啟閱讀旅程的力量。
閱讀.思考.成長
社會是個喧囂的社會。匆匆忙忙的社會，人們步履不停，向著某個既定目標前進著。人們也許對這些看似無用，不能加速其成功的書籍不屑一顧。或許我們該時不時地讓思想在另一處空間裡徜徉。
有句話這麼說：你讀過的書，走過的路，最後都會成為你身體和思想的一部分。我想這句話也可以這麼理解：無論讀什麼樣的書，都會產生一定影響，可好可壞，可大可小。
如果可以多閱讀經典之書，那麼，無疑是開卷有益的。何為經典呢，我想就是那些經過時間檢驗的書籍。經過時間的大浪淘沙，留下的多少是有分量的吧。經典相比較於普通的小說，能帶來更深層次的思考以及閱讀體驗。這些書不是放在書架上堆積塵灰，而是值得我們去一讀再度的。
讀魯迅，想到的是狂人「吃人」的吶喊，想到的是祥林嫂深夜的悽涼的腳步，想到的是子君為何落得個悲劇收場……同樣，我會有一些的迷惑，阿Q這個愚昧的舊社會的農民，到底應該如何去改造。讀著，讀著，你會想像，假如自己也身處那個時代，被時代的洪流裹挾著，被階級局限著，自己會做出何種選擇。是否會像安娜.卡列尼娜那樣選擇臥軌自殺，是否會像包法利夫人那樣，最後落得個吞槍自殺。在封建社會裡，女人地位受到壓迫，女性幾乎沒有自己的權利，就在這樣的環境裡，她們勇敢地追逐著自己心中的愛情，勇敢找尋愛情的模樣，活出自我。可以肯定的是她們的精神，她們的無畏。同樣，值得深究的是，怎樣可以擺脫出這種悲劇的結局。如果自我註定在這樣的社會環境下走向滅亡，那麼社會該如何去變革，受壓迫的人們能否聯合起來去推翻這樣一個可悲可嘆的社會，就是至關重要的了。經典也往往具有劃時代的意義與價值。蓋茨比為了愛情付出所有，乃至生命，這種捨命的追逐，是愛情帶來的力量。拉斯科爾尼斯夫在及其矛盾之中殺死了人，而後陷入無限痛苦之中，不作惡也許是解決之路。以自我的價值判斷剝奪他人的生命權利，是毫無道理可言的。
另外還有的很多書籍，不能算作是經典，也沒有被編入教材。但是，從合上書那一刻開始，感慨萬千，心靈由內而外產生激蕩。卡勒德.胡塞尼的作品帶我們去看見了生活在阿富汗的殘酷。讓我們明白了即使是在戰火不斷、動亂不停的環境中仍然有希望，仍然有愛，是這些讓人生生不息。如果說書籍還能帶給人什麼，想必就是思考的習慣，你會不由自主地去思考，展開思考。當書讀得越多，你會有更多的發自內心的悲天憫人的人文情懷。在了解廣闊世界的紛紛擾擾之後，你會明白生活的難得，生命脆弱且堅強。《額爾古納河右岸》告訴你，一個民族的繁衍壯大直至瀕臨消亡，與自然相比人類不過滄海一粟。我們要心懷敬畏，感謝自然的賜予。還有些書你甚至不會記得具體情節，但是讀過的字，在潛移默化之中，生根發芽，只待有一天茁壯成長。
閱讀應當是伴隨終身的事情，一邊閱讀，一邊成長。生命的長度是註定的，但寬度與深度是可以延伸的，而閱讀無疑是不二之法。
在眾多書籍之中，我想推薦的是《小王子》。儘管這本書並沒有獲得太多的殊榮，但是他教會了我很多。生活在B-612星球的小王子來到沙漠遇見了同樣駕著飛機降落在這裡的飛行員，小王子述說著他穿梭於星球間的奇遇：徒有虛名的國王、愛慕虛榮的人、整天喝酒的酒鬼、滑稽的商人，他不明白奇奇怪怪的大人們，小王子的星球很小很簡單，但他看到過四十四次日落，他有一朵愛他的玫瑰，有一隻教他愛的小狐狸。「建立關係……」 狐狸說，「對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬的小男孩。我不需要你。你也不需要我。對你，我只是一隻狐狸，就像其他成千上萬的狐狸。可是，如果你馴養了我，我們就彼此需要了。對我，你就是世界上獨一無二的；對你，我也是世界上獨一無二的……」狐狸說愛就是建立關係，彼此需要。「因為你為玫瑰花了那麼多時間，它才變得那麼重要……人類已經忘記了這個真理，但你不要忘記它。你永遠都要對你馴養的對象有責任。你對你的玫瑰有責任……」有人說《小王子》是成人的最後一支童話。小王子之所以顯得那麼像童話，無非是我們都在被這個世界所同化，變得一模一樣。沒有的自我，沒有了思想，沒有了想像。格裡高爾被異化成了甲蟲，默爾索成了局外人。我想，當我們快要迷路，變成奇怪的大人前，可以再次去翻開這本書，再一次去被書中的故事所感動。不敢想像的是小王子長大後會是怎麼樣，我希望小王子永遠不要長大，永遠不要看清人們的奇怪模樣，繼續保持這不曾老去的思想與仰望。但願有一天，我們可以在太空相會。這本書字數不算多，與長篇大作相比，值得細品。寫這本書的法國作家自身經歷也頗為傳奇，作為飛行員，他曾在一次任務中失蹤。也許正是這次的經歷給了作家靈感，寫出了這樣的傳世佳作。
閱讀讓我們成長，成長的經歷又讓我們滿足於閱讀帶來的體驗，成長也在豐富我們的讀書體驗。閱讀讓人思考，促人成長。如果說天堂應是圖書館的模樣，那麼，書就是心靈休憩的驛站。
開始閱讀吧，站在巨人的肩膀上一覽眾山小，享受思維的自由開闊、翩翩起舞。
作者介紹：
李雨思
東北師範大學人文學院文學院中文系 漢語言文學專業
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