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大班體育教案:好玩的沙
玩沙是幼兒最喜歡的活動之一,玩沙可以讓幼兒感到快樂,玩沙可以讓幼兒盡情地發揮想像去創造,玩沙可以讓幼兒自主地嘗試、體驗,在不知不覺中感知沙的特性。選擇沙作為幼兒科學探究的內容,讓幼兒用各種輔助物創造性地與同伴合作玩沙,嘗試在沙堆上築沙堡,用沙子種植物、養動物,初步學習製作玩沙工具,不僅可以豐富幼兒對沙的了解,更可以使幼兒感受到玩沙的樂趣。
一、環境與材料
1.供幼兒玩沙用的玩沙區(沙地、沙池或沙盆即可)。
2.師生共同建設「種養園地」,在園地中種植仙人掌、仙人柱、仙人球等喜沙植物,用沙子進行種子發芽的實驗;在沙箱中養螞蟻,在沙盆中養螃蟹、沙龜等。
3.玩沙的工具:小棍,小鏟、小桶、小瓶、模子等。
4.安全剪刀,廢舊材料:塑料瓶、易拉罐、瓶蓋等。
5.各種小玩具。
6.實驗用品:透明玻璃杯、汙水、沙子等。不同直徑的管子。時鐘或手錶等。
7.製作沙畫的材料:顏料、繪有圖案的底板、漿糊或膠水、細沙等。
8.製作沙包的材料:布、沙子、針線等。
9.製作沙漏的材料:帶蓋的塑料瓶若干、幹沙等。
二、觀察與指導
1.開展分組活動,讓幼兒自選活動,允許幼兒在小組間流動活動。
第1組:玩沙
(1)讓幼兒在沙地裡自由玩沙,可以引導幼兒光著腳丫在沙子上走一走,跳一跳,看沙面上留下了什麼?用手抓一抓,捏一捏沙,試試幹沙能捏成球嗎?藉助各種玩具玩沙,用玩具或模子扣一扣沙,看看能做出什麼形狀。讓幼兒在玩中感知沙的柔軟與鬆散等特徵,體驗玩沙的樂趣。
(2)讓幼兒在沙子裡噴水或把水倒入沙中,比一比幹沙和溼沙有什麼不同?想一想溼沙可以怎麼玩?探索幹沙、溼沙、粗沙、細沙的多種玩法。
(3)讓幼兒用小棍或手指在沙面上寫寫畫畫。在沙地上印上自己的腳印和手印,想像單一的或組合的手印或腳印象什麼?
(4)利用工具和一些材料與同伴合作玩沙,嘗試在沙池裡創造性地表現各種造型,如築長城、建城堡、挖地洞、建公園……,比比看,誰的最牢固?誰的最漂亮?讓幼兒體驗成功的喜悅。
(5)教師觀察幼兒玩沙的創意,鼓勵和表揚幼兒的創造性玩法。
第2組:沙中尋寶
將小玩具埋在沙裡,讓幼兒在規定時間內進行競賽,看誰從沙子裡找出的玩具多。
第3組:篩沙
給幼兒提供篩子、紗網,讓幼兒用篩子、紗網等篩沙子,引導幼兒觀察並報告自己的發現。
第4組:小實驗
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