大班體育教案:小小葉片來追我

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大班體育教案：小小葉片來追我

　　活動目的：

　　1、能單手持物向前跑。

　　2、感受用樹葉做遊戲的樂趣。

　　重點與難點：通過活動感受用樹葉做遊戲的樂趣。

　　活動準備：有繩子的葉片

　　活動流程：

　　教師示範——嘗試活動——集體活動

　　活動過程：

　　一、教師示範

　　1、出示系有繩子的樹葉，念完「小小樹葉，和我比比，一二三四，誰拿第一」後，教師牽著葉片在場地上跑動。

　　2、教師再次演示，請幼兒觀察教師跑動時葉片飄起來的樣子。

　　二、嘗試活動

　　1、請幼兒嘗試：誰能讓葉片飄起來追你？

　　2、教師觀察幼兒的探索情況，請幼兒想一想為什麼自己的葉片飄不起來。

　　3、針對個別幼兒的問題，引導幼兒探索怎樣才能讓葉片飄的高，提醒他們不要踩住葉子。

　　4、請幾名幼兒探索成功的幼兒來演示，其他幼兒觀看。

　　三、集體活動

　　1、幼兒齊念兒歌，念到「誰拿第一」時往前跑。

　　2、提醒幼兒遊戲時勿碰撞他人。

　　活動目標

　　1、愛清潔，講衛生，有良好的衛生習慣

　　2、理解兒歌內容，知道環境衛生的重要性

　　重點與難點：

　　理解兒歌內容，知道環境衛生的重要性

　　活動準備：圖片若干

　　活動流程：

　　欣賞兒歌——幼兒討論——幼兒實踐活動

　　活動過程：

　　1、欣賞兒歌，理解內容，了解環境衛生的重要性

　　提問：小白兔是怎麼愛清潔的？它的鄰居是誰？小熊講衛生嗎？它的鄰居是誰？愛清潔有什麼好處？不講衛生有什麼害處？小朋友要學誰？

　　2、組織幼兒討論

　　（1）小朋友手工活動後，碎紙扔了一地，怎麼辦？

　　（2）有的小朋友不喜歡洗澡，便後不洗手，好不好？

　　（3）有的人隨地吐痰、亂扔菸頭，對不對？

　　（4）請幼兒說說小朋友應該怎樣愛清潔

　　3、帶幼兒在幼兒園內撿拾地上的廢紙、果皮、落葉等。

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