認為孩子這樣非常調皮，覺得孩子不聽話，但是你知道嗎，孩子有這兩種行為，是因為孩子的智商比較高。這種古怪和呆萌的行為，不少的偉人在童年時期，都會出現。聰明的孩子在童年時期，會有一些比較奇怪、特殊的習慣和動作。就像我們所熟知的，高智商天才愛因斯坦，他在童年的時候，也是因為自己有一些奇怪的舉動，讓自己的老師感到嫌棄，和不被看好。
他的老師經常吐槽，說他記不住知識，甚至說反應遲鈍，像個小傻子。但萬萬沒有想到，這個行為特殊的孩子，被自己嫌棄的孩子，成為了世界公認的超級天才。所以在咱們的孩子，有一些古怪的特殊行為的時候，不應該立馬制止，這說不定會葬送一個天才。我們要仔細地觀察，了解孩子這個行為背後的動機，去分析孩子的想法。了解了孩子有古怪的行為，其實是高智商的體現之後，你還會去阻止孩子鑽洞，或者自言自語嗎？
在咱們的身邊，如果有孩子的行為很特殊，也不要大驚小怪和擔心。有些孩子行為古怪，其實是有著過人的天賦，就連兒童心理學教育專家，李玫瑾也表示過，孩子有古怪的行為，是聰明的體現。孩子有自己的想法，他們的奇怪舉動，背後都是有原因的，咱們不要眼裡的禁止哦。如果你家的孩子，也有這2種奇怪的行為，先不要急著胖揍孩子，來看看到底是為什麼。
孩子喜歡鑽洞，看到洞就想要鑽進去
其實孩子喜歡鑽洞，很多家長都認為孩子很傻，整天把自己弄得一身灰塵。有的孩子也是鑽洞的忠實粉絲，洗衣機、窗簾布、床底下等等，只要像是洞，都想要試試鑽一下。這是讓家長非常無奈的，首先是擔心孩子的健康，害怕孩子在「鑽洞」的過程中，感染到細菌，影響健康。其次是認為孩子的這種行為，看起來非常奇怪，像是小貓小狗，不太得體。所以在看到孩子有這些行為的時候，都會非常的崩潰，甚至忍不住胖揍孩子。
孩子喜歡鑽洞，是以為孩子對於空間，有著強烈的好奇心。他們對此非常的敏感，想要一探究竟，所以好奇心驅使著孩子，去到這些「洞洞」裡探索。孩子不是調皮，也不是不講衛生，而是孩子一種好學、樂於探索的品質，家長不要急著阻止呀。咱們可以認真地打掃家裡的每一個角落，保持家裡的健康和衛生，讓孩子自由地進行探索，對激發孩子的智力，有著很大的幫助。
在孩子的這個階段，不光是身體發育得比較迅速，孩子大腦的發育也是快速的。咱們在這個時候，用科學的教育方式引導孩子，會讓孩子更為優秀。如果實在不希望孩子到處爬洞洞，咱們可以陪伴孩子讀這套《洞洞書》，這是專門為喜歡爬洞的孩子設計的。書中是中英文的雙語教學，不僅避免了孩子鑽洞的危險，還可以培養孩子的智商，讓孩子學習語言。這是一本非常不錯的啟蒙書籍，推薦給喜歡鑽洞的孩子們。
孩子喜歡自言自語、自問自答
當孩子出現喜歡自問自答的情況，千萬不要認為孩子是神經病，或者是精神失常。其實孩子有這種表現，是孩子非常聰明的一種體現，班戈大學就曾經對孩子的這個行為，深入地進行研究。這項研究的結果表明，喜歡自言自語、自問自答的孩子，大腦的認知能力極強。因為孩子的大腦容量大，所以運轉的速度飛快，有很多的問題都喜歡自己斤進行思考。所以在遇到問題的時候，會出現自問自答的情況。
喜歡自問自答的孩子，智商都很高，非常的聰明，所以我們不要去阻止孩子的這種行為。隨著孩子的成長，自問自答的行為會減少，孩子會在心裡默默地自問自答，去思考問題。當你家的孩子，有以上兩種奇怪的行為的時候，一定要好好地引導孩子，用科學的方法教育孩子。平時多陪孩子閱讀，積累知識，對孩子未來的學習生活，有很大的幫助。
當孩子出現古怪行為的時候，作為家長先不要慌張，我們要去翻閱一些資料，或者詢問專業教育專家。去分析孩子的這種行為，是否應該阻止，要怎麼引導孩子成長等等。不要急著阻止孩子，因為孩子出現奇怪行為，不是一件壞事兒。