今天我們要講的作文是寫物的作文。「物」分兩種，靜物和動物，今天先講一下如何寫和動物有關的作文，同學們在學習三年級上期語文時就應該寫過有關小動物的習作。
同學們平時應該都很喜歡小動物，在生活中也都接觸過許多不同的小動物，比較常見的有小貓、小狗、小兔子、小鳥、小金魚、小烏龜等，在開始寫作文之前，同學們要先仔細觀察它們的樣子和各種活動。
如果家裡正好有小動物，那最好了，可以一邊觀察一邊寫，這樣寫出來的作文是非常真實的，也一定是成功的。如果家裡沒有，也可以去市場上或動物園裡實地觀察。如果實在沒養過也沒時間去實地觀察，可以在網上搜索動物的圖片和視頻，觀看以後再寫，不過這樣肯定沒有觀察真實的動物效果好。
同學們還要注意，在寫作文時不要憑空想像，否則寫出的作文不是不符合實際，就是寫不了多少內容就會覺得沒什麼可寫的了。
第一段，略寫。先介紹一下你要寫的是什麼小動物，和它的來歷（比如是家長買的或是別人送的）。如果不是自己家的，可以說明是在哪裡見到它的（比如鄰居家的，經常和它玩，或是在動物園裡或市場裡見到的）。
第二段，略寫。寫小動物的樣子和外形特點。在介紹小動物的樣子時，要用先整體後局部的順序，先描寫它的體型大小、皮毛顏色等方面，再具體描寫它有什麼特徵。例如，寫小貓的樣子時，可以這樣寫：它的身體小小的，身上的毛都是雪白雪白的，只有四個小爪子是黑色的。兩隻眼睛圓圓的，白天眯成一條縫，一到晚上就睜得又大又圓，還特別亮，象兩個小燈泡。
在這段描寫小貓的內容裡，第一句是整體描寫它外形，第二句是具體描寫它兩隻眼睛在白天和晚上會有不同變化的特點。句子中還運用了比喻的修辭手法，把小貓的眼睛寫活了。
第三段，第四段，詳寫。這兩段可以寫小動物的生活習性，比如它在吃飯、睡覺、玩耍時分別都是什麼樣子的。在描寫這些方面時，要把小動物的各種動作分步描寫，寫得儘量具體一些，如果寫的是小貓小狗之類的，還可以形容一下它們的叫聲，這樣就能把小動物活動時的特點表現得更生動。
比如在寫餵小貓吃東西時，可以這樣來描寫：我家的小貓最喜歡吃火腿腸了，每次我一把火腿腸拿出來，不管它在哪裡，在幹什麼，馬上就會跑過來，圍著我不停地轉圈，還喵喵地叫個不停。我剛把火腿腸放到它的碗裡，它就立刻頭也不抬，大口大口地吃起來。吃完以後，還用舌頭舔舔自己的前爪，再把臉洗一洗，就慢慢悠悠地走到陽臺去曬太陽了。
這段話中分別寫出了小貓吃東西之前，吃東西時，吃完以後的過程和它的各種動作，還加上它的叫聲的描寫。按這樣的順序，每一部分都用兩三句話來寫，這樣寫下來，每一部分都寫得比較詳細，這一段的內容也就自然而然地充實起來了。
這兩段還可以寫你和你的小動物是如何在一起玩耍和生活的，比如和小貓、小兔子一起做遊戲，和小狗一起出去比賽跑步，給小狗或小貓洗澡等。
第五段，略寫。要寫出你喜愛你寫的這種小動物的感情。在我的學生們寫有關小動物的作文時，我常常對他們說，你們要寫的這種小動物，一定要是自己喜歡的，如果你不喜歡它，你就不會去觀察它的生活和它的一舉一動，你和它之間也不會發生那麼多有趣的事情。所以，寫物的作文，結尾一定要抒情，要抒發你喜愛它的感情，這樣才能給自己的作文寫一個很好的結尾。
要想寫出好的作文，最重要的一點就是要多多閱讀課外書籍，只有經常的，不間斷地閱讀，才能使你的作文水平穩步地提高。這一點我也會經常提醒我們作業班裡的每個孩子，希望所每個孩子都能儘早對閱讀產生興趣，養成良好的閱讀習慣。
寫小動物的作文今天就講完了，同學們，只要你們按照老師講的方法認真去寫，你的作文一定會寫得非常成功的，快來試試吧！