如何培養寶寶的分類能力?2大分類,抓住4歲之內影響智力關鍵期

2020-12-03 可馨育兒說

現代認知心理學的專家強調,衡量兒童智力的一個很重要的指標是他的分類能力。孩子學會分類可以幫助他將來在辯論、推理、形成數的概念方面有十分重大的意義。所以,為培養兒童的思維方面的能力。父母首先要做的就是學會正確的分類。

如何培養寶寶的分類能力?2大分類,抓住4歲之內影響智力關鍵期

1、讓孩子學會配對

把一個核桃和另一個核桃放在一起,把一個香蕉和另外一個香蕉拿在一起,把玩具進行配對,把玩具娃娃進行配對。一個小朋友發一個玩具,一個小朋友分一塊零食,也算配對。父母可以日常教育中找到很多配對的材料。

2、讓孩子學會分組

父母準備不同色彩、不同大小的小球,如,大紅球、大黃球、小紅球、小黃球等混在一起,讓寶寶進行區分(你也可以選擇用黃色的的桌球和白色的桌球)。幼兒有時有自己的分類標準,他不一定按父母的想法去做。比如,有時按顏色分,還沒弄完,又改成按大小分,分類的結果比較混亂。這個時候,父母可以教會寶寶,如何按統一標準進行分類。在只按顏色分類中,大小紅球分一類,大小黃球又是另一類。以大小進行分類時,大的黃球和紅球分一類,小的紅球和黃球分成另一類。寶寶經過如此練習後,就懂得了「相同」與「不相同」,「一樣」與「不一樣」的道理。當孩子掌握了這樣簡單的分類,父母可以提升分類的難度,再加入第三種球,如白色的大球和小球,對分類的對象和數量進行增加,可以按大小、顏色的原則進行同時分類。

父母甚至還可以備上不同大小、形狀、顏色的紙板,如大小三角形、正方形、圓形、分別有黃、紅、綠等顏色,或者使用紙板做成多種植物、動物模型,如花草、樹木、瓜果、蔬菜等,讓寶寶玩的時候,把圖片混合打亂,讓幼兒根據父母給出的要求,讓寶寶進行歸類訓練。如,讓寶寶對花草、樹木、瓜果、蔬菜、幾何圖形等進行分類站隊。這個熟練後,為提升寶寶的興趣,可以讓他玩更複雜的遊戲,如在限定時間內挑出具有相同特徵的圖片,同時,父母也可以和孩子或者孩子與其他小朋友之間進行比賽,看誰在能按照規則完成的又快又好,你可以進行一定的精神或物質獎勵。這樣可以很好地鍛鍊幼兒的思維能力、條理性、靈活性、敏捷度等。

寶寶3-4歲時,可以讓他們去分辨蔬菜和水果,哪些衣物是戴在身上的,哪些衣物是穿在身上的。學前幼兒可教他們哪些動物是卵生的,哪些動物是胎生的。哪類是哺乳類,綠色蔬菜都有哪些,哪些是紅色的水果。總而言之,只要父母用心去尋找,分類練習可以是花樣繁多的,還可以採用各類圖片、畫冊、玩具、實物、遊戲等訓練幼兒的分類能力和思維能力。在分類中,你可讓幼兒大聲說出自己心目中的分類標準,讓幼兒知道自己哪種分類是合理的。

對幼兒的分類能力訓練可深入到生活的方方面面,可經常對幼兒提出日常生活中所遇到的、涉及到的問題,如手套、帽子、襪子、口罩有何相似之處,電腦、電視機、電話屬哪一類。空氣和水為何對人如此重要等此類問題。可以讓幼兒學會分辨和思考,學會仔細觀察新事物,增加思維的敏捷性,同時在生活中增長很多技能和知識。

你對幼兒分類能力訓練有什麼經驗呢?歡迎在下方評論區留言給大家。可馨育兒,一個有溫度的自媒體。本平臺提供的科普信息僅供參考,並不作為疾病診療依據。如果您想了解更多孕育健康問題,或喜歡我們的育兒知識,記得收藏關注分享哦,你的關注,是我們持續創作的動力!圖片來源網絡,著作權歸原作者所有。

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