日前,有一份題為「實名舉報天津大學化工學院張裕卿教授和其女張絲萌學術造假」的舉報材料在網上廣泛流傳,舉報材料的作者為原天津大學化工專業碩士研究生呂翔。
事件一經發酵,知乎上迅速出現了相關問題,並收穫了數百個回復,類似的微博上也出現了 #天津大學張裕卿# 的熱門話題。
對此,天津大學化工學院迅速做出了回應,成立了專門調查組,依規開展調查,並在其官網發布了情況說明。
根據天大的情況說明,「經調查組初步查證,認定張裕卿教授學術不端行為屬實。張裕卿教授承認其本人有學術不端行為,並願意承擔全部責任。目前,天津大學已解除與張裕卿的聘用合同。其他相關問題正在進一步調查」。
同時,天大化工學院主頁的師資隊伍裡確實也沒有了張裕卿教授的名字,解除聘用合同應該確有其事。
究竟是怎麼樣的造假才會讓校方如此火速地回應,且讓我們來一探究竟。
舉報信中和女兒一起發論文的教授
舉報信洋洋灑灑 123 頁,其中有很大篇幅都在討論張裕卿教授和其女張絲萌學術造假,根據舉報材料所述,張教授一共給自己的女兒貢獻了 7 篇論文,其中一作 4 篇,三作 3 篇。
其中一作的 4 篇如下:
1. Simeng Zhang, Rongshu Wang, Shaofeng Zhang, Guoling Li, Yuqing Zhang. Chemical Engineering Journal 230 (2013) 260-271
2. Simeng Zhang, Rongshu Wang, Shaofeng Zhang, Guoling Li, Yuqing Zhang. Desalination 332 (2014) 109-116
3. Simeng Zhang, Rongshu Wang, Yuqing Zhang, Yonggang Jin. Separation and Purification Technology 156 (2015) 535-543
4. Simeng Zhang, Rongshu Wang, Shaofeng Zhang, Guoling Li, Yuqing Zhang. Science of Advanced Materials (2014), 6(6): 1262-1268.
三作的 3 篇如下:
1. Yuqing Zhang, Fanglong, Liu, Simeng Zhang, Yuyuan Zhang, Shaomin Liu. Separation Science and Technology 2012 (16): 2311-2319
2. Yuqing Zhang, Yan Xu, Simeng Zhang, Yuyuan Zhang, Zhiping Xu, Desalination 299 (2012) 63-69
3. Yuqing Zhang, Xuehua Zhao, Simeng Zhang, Guodong Zhang, Shaomin Liu, Applied Energy 99 (2012) 265—271
舉報材料中提到,張絲萌從未出現在實驗室,其發表的一作論文中的數據都為實驗室前人畢業論文中的數據,這裡筆者便不一一列舉,大家可以自己翻閱 PDF。
此外,據舉報人所述,張同學的三篇三作論文接收時,還在上高中,而高中生是否有能力去修改這樣幾篇學術論文,確實是一個值得深思的問題。
只是,被舉報學術剽竊似乎並不是張教授學術不端的盡頭…
舉報人眼中面臨「數據問題」的高產導師
進一步,舉報人還羅列了張教授讓學生數據造假的情況。
材料中列舉了兩篇碩士論文作為例子,分別是張教授實驗室 2014 年和 2013 年的碩士論文。
可以看到,這兩篇論文中的許多數據都是雷同的,甚至連小數點後的數字都沒有差異。
而舉報人稱自己發表的論文中,也存在大量的數據造假,比如下表的酸度值,已經超出了界限。
類似的情況還出現在多篇論文當中,舉報人列舉了幾篇,大家可以去翻翻 PDF。
除了數據造假,舉報信甚至還指出張教授還存在一稿多投,東拼西湊的情況,比如將一篇碩士論文的各個部分進行組分,寫成文章發表,這裡便不一一細談,感興趣的諸位可以自己查閱 PDF。
看到這,筆者不禁感慨,一時發論文一時爽,一直發論文一直爽,可是被扒了造假,那就要被釘在恥辱柱上了啊~
造假導師可以解聘,學生有該何去何從?
當然,吃瓜並不是我們的目的,在這一造假事件背後,還有更多問題值得我們去探討和深究。
1. 天大解聘張裕卿後,其手下研究生的去向問題
研究生與導師的關係一直是大家熱議的話題,近日,教育部公布《研究生導師指導行為準則》針對當前導學關係、師德師風等方面出現的典型問題,明確了導師指導行為「十不得」,為導師指導行為劃定底線。
張教授的行為無疑超出了導師指導行為的底線,對於天大而言,根據教育部的文件去解聘一個教授很簡單,但是對於張教授的學生而言,尤其是高年級的研究生,如何順利畢業無疑是一個很嚴肅的問題。
2. 已經畢業的學生,存在學術造假,是否應該撤銷學位?
2013 年,教育部、國家發展改革委、財政部聯合發布《關於深化研究生教育改革的意見》提出,加大研究生考核與淘汰力度,對學位論文作假者取消學位申請資格或撤銷學位。
故而,那些已經畢業,獲得學位的學生,存在如此嚴重的學術造假,不論是不是導師授意,其學位是否應該追回,或許也是天大方面應該考慮的問題。
3. 張教授其女是否應該被追責?
根據舉報材料,張絲萌因為造假論文被順利保送到天津大學讀研,後被保送至澳洲讀博。
根據調查情況,天大是否應該取消其的錄取資格,國家建設高水平大學公費研究生項目是否也應該取消其資格,則是一個更加應該去考慮的問題。
但不論如何,都感謝舉報人的勇敢,同時也希望相關部門可以還學術圈一片天朗氣清!