先來解釋一下什麼是「人過三十不學藝」？從字面意思上來理解，就是指農村人過了三十歲以後就不再學習新的手藝了。這句話有道理嗎？要分時代來看，在過去的農村，人們生活困苦，一般是在很小的時候就開始跟著家裡的長輩學習各種手藝，到了而立之年，手藝正好發揮作用，可以用來養家餬口。
所以過去在農村才有了人過三十不學藝的說法，但是這是有時代局限性的。過去的農村手藝相對來說比較單純，例如泥匠、木匠、水電工等等，長年不變的幾種，讓手藝人可以做到少時學會，老來吃飽的效果。
可是現在時代不同了，現代社會高速發展，各種新的技術每天都在出現，別的不說，僅僅網際網路技術的發展就讓人目不暇接。你今天學的電腦知識，可能明天就已經過期了，現代社會人們所倡導的是「活到老，學到老」，而不是到三十歲就停止學習。
即便是在農村，傳統的手藝人也面臨著很大的問題，以建築為例，新型的建築材料，建築方式不斷湧現出來，老的方法在不斷消失，在這種情況下，一個不學習的人如何才能應對社會的發展呢？
三十歲，正是人生當中最黃金的年齡段，如果不用於學習，實在是太可惜了。而在現實情況中，我們看到一些年輕人在三十歲的時候就開始放縱自己，他們不願意學習，他們覺得學習是一件很苦很累的事情。
他們寧可把大量的時間用在打遊戲，購物和逛街上，渾渾噩噩過一生。而另外則有相當一部分人卻在奮發努力，不斷學習各種新知識，以便能適應社會發展的新需要。由於新行業的不斷湧現，知識更新的速度明顯比以前要更快了，所以不學習就意味著會被這個社會淘汰掉。
所以說，這句俗語「人過三十不學藝」放在現代社會的大背景裡是沒有道理的，正所謂「藝多不壓身」，多學一點始終是沒有壞處的。曾經看過一個這樣的報導，在一個工廠裡，一個打工妹平時除了上班之外，還自學了日語，雖然她不知道什麼時候能派上用場，但是她始終沒有放棄學習。
機會總是留給有準備的人的，偶然有一天，廠裡來了一個日本客戶，而原來準備的翻譯當天因為各種原因沒有及時趕到。老闆著急上火，不知道該怎麼辦才好，此時這個打工妹毛遂自薦，主動上陣，以一口流利的日語幫老闆解決了大難題。
事後，這個打工妹被火速提拔，開始了自己另一段不一樣的人生，這樣的例子很多，我們可以從中看到，在當代社會中，學習是伴隨著每一個人終生的事情。
學習不再只是學生的事情，而是全民的事情，世界已經融合成了一個小小的村落，各種文化交流碰撞，需要我們學習和掌握的東西實在是太多太多了。莫說三十歲，就是八十歲，也要不斷強化自己的學習能力，我們要把學習當成一件快樂的事情，而不是一件苦差事。