2008年5月12日14時28分是全體華人心口上的一道傷疤，十年後的今天回望那一刻的巨大災難。
我們更關注於汶川同胞的災後重建，同樣無法忘記的是那生離死別時刻的一幕幕感人瞬間！
1、孩子如果你能活著，一定要記住媽媽愛你！
透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體。有些向古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。
搶救人員發現她的時候，她已經死了。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在衝著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裡面沒有任何回應。
當人群走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊「快過來」！他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊「有人，有個孩子 ，還活著」！
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開。在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子裡，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫髮未傷。
抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子裡。醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你」！
看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到簡訊的人都落淚了……
2、女孩痛失親人猛咬救援兵，士官血染胳膊紋絲不動
13日下午，負責掩埋的戰士們準備將一具遺體下葬時。一位十來歲的小姑娘從人群中哭著衝了出來，一頭撞在了負責維護秩序的李武身上，想鑽入掩埋現場。
李武和戰友看著滿臉淚水的小姑娘，一面阻攔她進入，一面好言好語安撫她，眼見無望衝入。突然，小姑娘抓起了李武的一隻胳膊，猛地咬了上去。面對情緒失控的小姑娘，李武強忍身上的劇痛和心中的悲傷，紋絲不動。
小姑娘見李武沒有反應，就拔出衣服上一枚胸針，對著他的胳膊狠狠扎了下去。霎時間，湧出的鮮血迅速染紅了他整條胳膊，順著肘部滴淌下來。
但是，李武就像沒有感覺一樣，繼續安慰著小姑娘，腳下還是一步不退！戰士們掩埋遺體時，就再也沒有過群眾衝撞警戒的情況。
在場的所有老百姓都被這一幕驚呆了，有的當場就哭出聲來。一位老大爺走出人群，輕輕拉起小姑娘。「孩子啊，叔叔的心也疼著啊，我們回家吧!「小姑娘凝視著李武汗流滿頰的面容，止住了哭泣，默默隨著老大爺向後退去……
李武后來說，「當時真正痛的不在手上而在心裡，小小年紀一下子失去了親人，能不傷痛嗎，只要我的疼痛能減輕她的一點傷痛，那就讓她咬吧！
3、摘下我的翅膀，送給你們飛翔
回望2008年汶川地震我不知道該用怎樣的言辭去形容他的偉大。他是感動中國人物，他除去老師的職業也應當配上英雄的稱號！
三尺教案，一支粉筆，譜寫全部青春。時間在那一刻凝固了！
您瞬間化為一隻雄鷹，撲到了課桌上。任憑磚塊、水泥板，魔鬼般地砸向了您的身軀，您卻義無反顧，依然死死地護住四個發抖的生命……張開愛的羽翼，撐起責任的大傘，讓自己的胸襟成為孩子永遠的港灣。張開雙臂，護住學生，您最後的姿勢是給學生最好的一課，人生的價值是大公無私。
「摘下我的翅膀，送給你飛翔」。您用自己的生命詮釋了這句歌詞的深意。生命有限，精神永恆！我們都會牢記您那永恆的瞬間。情況危急之時，他先人後己；生死攸關之時，他捨己為人！
以師者的本色展示了人民教師的職業操守，以自己的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。他就是譚千秋，一位慈父嚴師。他的名字永垂不朽，他的事跡流芳百世。英雄不死，精神千秋！
總結：
回顧十年前的今天我泱泱華夏盡有45萬同胞喪生與這場天災，但是我們永遠不會忘記那幾句口號：
「中國加油！汶川挺住！」
「大難無情人有情，一方有難八方支援！」
「我們的國家是我們最堅強的後盾！」
逝者安息，生者奮進，珍惜身邊我們的一位位英雄，無論是無私奉獻的父母、生死一線的軍人、三尺講臺的老師……
有太多人值得我們去感恩！