《別鬧了,費曼先生》 理察·費曼 著

2021-03-01 書客分享


小頑童的成長、誤闖普林斯頓、從軍記、堂堂大教授、笑鬧中的真智慧

01、費曼從小好奇心就特別旺盛,喜歡鼓搗很多小玩意兒,對於不知道的事情,就要打破砂鍋問到底。就是這種解決難題的衝勁兒,讓他之後在遇到各種科學、學習的問題時,能一直堅持研究,掌握各種新技能。這種天生的好奇心和動手能力,讓他在各種領域裡嘗試新鮮好玩的事情。

02、享受發現的樂趣。為什麼費曼喜歡研究物理?因為他覺得那不是在學習知識,而是在玩。有些在我們看來很常見的現象,他都會思考出很多原理。

03、把複雜的事情具象化。費曼擅長用簡單的話語或案例把一個抽象的原理給解釋清楚。費曼除了物理學專家還有一個身份,就是物理教師。在教學中,他特別注重培養學生知識遷移的能力,他認為如何應用原理,比記住這個原理更重要。

04、費曼的學習能力不僅限於物理科學,他還學會畫畫、桑巴鼓等很多有趣的事情。費曼的這些特質,離不開他父親開放式的教育方式。費曼的父親讓他充分觀察大自然,天馬行空地思考;幫助費曼把抽象的概念變成可觸可摸,有實際意義的東西;面對一個新知識,費曼的父親不只是告訴他這是什麼,還會把背後的知識和原理都告訴他。

05、費曼學習法的核心就是通過轉述來鞏固你自己的知識。確定一個學習概念,先拿出一張白紙,把你要學習的這一個概念寫在白紙的最上面。將概念複述給別人,在白紙上寫下你對這個概念的理解,寫的時候,想像你在和別人交流,給別人轉述這個概念。在轉述的時候,解釋不清楚的地方,要麼就是你的知識還沒有完全掌握,要麼就是你的轉述有問題,沒有抓住這個概念的實質,這些就是你需要努力深入學習的部分。糾錯、深入學習,把剛才給別人轉述時解釋不清的部分重新學習,直到把那些搞不懂的地方全都可以流暢地寫在紙上為止。回顧和精簡,當我們把所有的學習概念都弄清楚之後,用自己的話,把這個概念重新轉述一遍, 只要別人能聽懂你說的意思,那就說明你自己的學習成功了。

06、費曼是一個懷有赤子之心的科學家,他一直假定自己是無知的,對外界一直保持著懷疑的態度和驗證的興趣,會永遠用自己的執著和堅持來完成自己想做的每一件事。

07、科學並沒我們想像的那麼深奧,歸根結底還是要用來服務我們的生活。

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