2018年11月3日，騰訊WE大會前夕。著名理論物理學家、2017年諾貝爾物理學獎獲得者之一基普·索恩教授在混沌大學接連講了兩堂超級科學大課，有數百名觀眾慕名參加。
兩堂課的主題分別是「電影《星際穿越》背後的物理學」和「通過引力波了解宇宙」。在三個小時的課程中，基普·索恩教授帶領大家直面《星際穿越》中的超大質量黑洞卡岡圖雅，飛越潮汐力在米勒行星上造就的滔天巨浪，透過蟲洞看到更加遙遠的世界，在引力波信號中復原宇宙創生之初的模樣……
更令我們激動的是，活動主辦方給了我們和索恩教授共進晚餐的機會。
大家紛紛向教授提問，並且都得到了詳細的回答。我想請基普·索恩教授給年輕人一些建議，於是問他：
「您認為應該如何成為一名傑出的科學家？」
下面是他的回答。
我認為有很多種傑出的科學家，也有很多可以變得傑出的方式。我要給你舉一些理論家的例子。
我有個很好的朋友叫弗裡茨·茲威基。茲威基構想出了中子星的概念；茲威基推測中子星誕生於超新星爆發；茲威基查看了觀測數據，並且猜測存在暗物質。茲威基並不擅長真正的計算，他的這些成就都基於對於物理的直覺。他認為自己是一名偉大的理論家。但是我讀過他的技術文章，大部分都講不通。他有一篇關於中子星理論的文章，其實是錯的。與此同時，羅伯特·奧本海默和他的學生寫了一系列這方面的文章，工作做得非常漂亮。但是中子星的概念是茲威基提出來的，而不是奧本海默，因為茲威基對物理學很強的直覺。
弗裡茨·茲威基（圖據維基百科）
我還有一個很好的朋友，印度裔天體物理學家錢德拉塞卡。錢德拉塞卡沒有物理學的直覺，但是他的數學功底令人驚嘆。使用基本的數學，他就獲得了科學發現。但是他並不知道科學發現正在向自己靠近，他無法提前猜測到結果。他做出了重大的發現，獲得了諾貝爾獎。他的頭腦和茲威基的就完全相反。
蘇布拉馬尼揚·錢德拉塞卡（圖據維基百科）
史蒂芬·霍金在他職業生涯的前10年中，都在做高度數學化的相對論方面的工作，做很多美妙的數學變換。當他（因為疾病）不再能控制自己的雙手後，他無法再像之前一樣做數學推導了。於是他發展了一種在大腦中進行幾何與拓撲變換的能力，創造出曲線、平面等等的直觀圖像。他的這項能力非常出色，以至於他獲得與幾何、拓撲相關的物理學發現比其他任何人都更快更深入。在失去了對手的控制能力後，他的大腦徹底改變了。
史蒂芬·霍金（圖據維基百科）
所以，你看看這些例子。我想說，要做出偉大的理論，有很多不同的方式；問題在於找到適合你的那一種。