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【一起學科學】 第六期:生活中的虹吸原理
明代的《種樹書》中曾記載：以竹為筒，「無底而竅其上，懸熟皮數寸，出入水中，氣自呼吸而啟閉之，一筒致水數鬥」。講的就是用竹筒製作虹吸管，利用虹吸原理引水澆灌樹苗的故事。什麼是虹吸原理呢？虹吸原理是利用液面高度差的作用力現象。
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【一起學科學】 第五期:生活中的虹吸原理
明代的《種樹書》中曾記載：以竹為筒，「無底而竅其上，懸熟皮數寸，出入水中，氣自呼吸而啟閉之，一筒致水數鬥」。講的就是用竹筒製作虹吸管，利用虹吸原理引水澆灌樹苗的故事。什麼是虹吸原理呢？虹吸原理是利用液面高度差的作用力現象。
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我們一起學科學 第二十五期——蛋白質變性
蛋白質是人體必需的物質，而且在生活中會通過各種方式攝入蛋白質。關於蛋白質變性，相信知道的應該就寥寥無幾了。實際上蛋白質變性在我們的日常生活中得到十分廣泛的應用：1、雞蛋、肉類等經加溫後蛋白質變性，熟後更易消化。2、加入電解質使蛋白質凝聚脫水如做豆腐。3、細菌、病毒加溫，加酸、加重金屬（汞）因蛋白質變性而滅活（滅菌、消毒）。4、動物、昆蟲標本固定保存、防腐。 5、用於蛋白質的沉澱。
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什麼是虹吸原理?虹吸式馬桶實現原理是什麼?
什麼是虹吸原理？ 虹吸原理：虹吸的實質是因為重力和分子間粘聚力而產生。裝置中管內最高點液體在重力作用下往低位管口處移動，在U型管內部產生負壓，導致高位管口的液體被吸進最高點，從而使液體源源不斷地流入低位置容器。
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虹吸式排水原理是什麼 虹吸坐便器優點分析
目前市場上坐便器種類較多，它們的特點也各不相同，其中最受人們青睞的是虹吸式坐便器。虹吸式坐便器的結構特殊、衝力強、排水效果好。那虹吸式排水的原理是什麼呢？虹吸式坐便器有什麼優點呢？就讓我們帶著這些疑問，一起來了解下虹吸式排水的相關內容吧！
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教烏鴉喝水——虹吸原理
中國人很早就懂得應用虹吸原理。應用虹吸原理製造的虹吸管，在中國古代稱"注子"、"偏提"、"渴烏"或"過山龍"。東漢末年出現了灌溉用的渴烏。西南地區的少數民族用一根去節彎曲的長竹管飲酒，也是應用了虹吸的物理現象。宋朝曾公亮《武經總要》中，有用竹筒製作虹吸管把峻岭阻隔的泉水引下山的記載。中國古代還應用虹吸原理製作了唧筒。唧筒是戰爭中一種守城必備的滅火器。
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虹吸原理的應用:走進灌溉的科學世界
花兒生長需要的條件：種子、陽光、空氣、水、適宜的溫度、土壤，在植物生長的過程中，澆水方式多種多樣，受虹吸現象的啟發，我們想出了一種既節約水、又節約時間、省力的方法，還可以把環境變得乾淨的灌溉方法——滴灌。這種灌溉利用了虹吸的什麼原理？生活中還有哪些物體運用了虹吸的現象？你能說說這些工作的過程嗎？
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【第11期】跟著動漫學科學之《工作細胞》03
今天，小科老師帶來了第3集，這一集出現了好多新成員，讓我們一起來認識下他們吧！/ 本集主角 初始T細胞初始T細胞是指從未識別過抗原的未成熟細胞，它是底層T細胞戰鬥員，主要承擔偵查功能，可是千萬不要小瞧了他喲，初始T細胞會被活性化成效應T細胞，升級後的初始T細胞，戰鬥力猛增，還能分裂增殖，就像開了掛一樣。
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虹吸原理?龍吸水?看看包含現代科技原理的戰國青銅汲酒器
1992年12月，山東省臨淄區商王村一戰國墓中，出土了一件荷蕾形青銅器。圖1 戰國 青銅汲酒器荷蕾形青銅器。該器物長65.2、長柄外徑1.4、內徑0.8釐米，下端球形器腹部直徑7.2、底部直徑3.6釐米，長方孔長0.7、寬0.4、圓孔直徑0.4釐米（圖1）。
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咕嚕咕嚕~煮一壺熱氣騰騰的虹吸咖啡
雖稱為虹吸壺，衝煮咖啡的原理卻與虹吸原理沒有聯繫，虹吸壺實際使用的是真空萃取的原理。虹吸衝煮咖啡與其他衝煮方式不同於，除了虹吸能夠煮出口感醇厚又乾淨的咖啡之外，還有更帶出了神秘魅力的色彩。虹吸壺的歷史：1840 年，一隻實驗室的玻璃試管，扣動了虹吸式咖啡壺（Syphon）的發明板機，英國人拿比亞以化學實驗用的試管做藍本，創造出第一支真空式咖啡壺。兩年後，法國巴香夫人將這把壺加以改良，大家熟悉的上下對流式虹吸壺從此誕生。 虹吸壺在20世紀中期分別被帶到丹麥和日本，才真正掀起了虹吸壺的潮流。
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西安學院 奇妙實驗室—虹吸式咖啡
虹吸壺雖然有「塞風式」的別名，卻與虹吸原理無關，而是利用水加熱後產生水蒸氣，造成熱脹冷縮的原理，將下球體的熱水推至上壺，待下壺冷卻後再把上壺的水吸回來，聽起來很玄嗎？來雕刻時光咖啡學院一起解密吧！虹吸式咖啡壺在大多數人的印象裡總帶有一絲神秘的色彩，在臺灣的咖啡發展歷史中，虹吸式咖啡壺扮演著舉足輕重的角色，近年來所謂的研磨式咖啡（義大利式濃縮咖啡）大行其道，相較之下這種虹吸式咖啡壺需要較高的技術性，以及較繁瑣的程序，在如今分秒必爭的工商社會裡有逐漸式微的趨勢
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利用創新「虹吸」原理 為浙江公路構建安全網
十年來，在公路安保工程的實施過程中，浙江省公路交通部門始終堅持技術引領，全面加強公路科技創新建設。 這段時間，地處浙西衢州的205國道新一輪改造全面完成。這條被確定為全國幹線公路改造示範項目的國道線，在安保工程方面，有不少值得稱道的地方。 邊坡防護化解危險 魏剛，是衢州華通交通工程有限公司的工程師，主要負責205國道浙江段改造示範工程安保工程。
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睡前學科學第十三期之《愛迪生發明電燈泡》︱聽科普
我們常常能在課本和生活中聽到他的名字，了解他的故事，他是我們的「光明使者」。愛迪生為自己訂定了一個不可能的任務，他和夥伴們，不眠不休的做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗，才製造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。可他依舊沒有停止實驗......
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羋盒學科學|空氣動力車
各位大朋友、小朋友們，歡迎來到羋盒學科學欄目，一起來欣賞今天的科學小視頻。
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科學小實驗---虹吸原理
有沒有更簡單的方法呢！今天，老師就要教大家一種更簡單，而且不會傷害小魚的方法，大家好好學喲！ 材料： 洗耳球，長橡膠管，兩個大燒杯 步驟： 1.我們先取出兩個燒杯，將一個裝滿水，放在高處，另一個不用裝水，放在低處；2.將橡膠管的一端沒入裝有水的燒杯底部，固定好，將另一頭放在空燒杯內；3.用洗耳球輕輕洗一下空燒杯那端的橡膠管口
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面對大雨,虹吸式雨量計如何「從容應對」?
雨，作為一種天氣現象，與我們的生活密切相關。它從天空落下，時大時小，有時候突然「發力」，造成洪水泛濫，有時候又「小心翼翼」，滋潤農田。記錄並研究雨量的多少，在氣象上有著重要的意義，而雨量計就是記錄雨量的一種常見儀器。
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[教師也創客]拆解法:學科學像解謎一樣有趣
作為科技教師，我們可以將「拆解玩具」作為主題開展創客活動。當然，拆解的對象也不一定是玩具，其他合適的常見物品也是可以的。科技學堂的STEM雲教研「拆玩具，學科學」活動從整體上看是一個「編碼—解碼」的過程。我們選擇的玩具便是一個「編碼」的過程，玩具就像一個包裝巧妙的謎題，學生在玩具拆解的過程中完成對科學原理的「解碼」，找到這個謎題的答案。
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辯證看待「虹吸效應」
然而，在前幾日我市召開的「兩會」期間，無論是人大代表、政協委員，還是政府官員，都在熱議高鐵開通而由此帶來的「虹吸效應」 。 「虹吸效應」原本是一個物理現象，指的是：利用連通器原理，將高端水位的水，通過一根或多根裝滿水的管子，利用壓力差，將水由壓力大的一邊流向壓力小、低水位的一邊。
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一文讀懂虹吸雨水排水系統!虹吸排水優勢及與重力排水的區別
形成原理：利用屋面與地面高差產生的能量，在屋面積水達到一定高度時，使得管道內不進入空氣，以滿管流狀態（即虹吸狀態）排水時產生負壓，管道內形成抽吸作用將雨水迅速排掉。實現：基於形成原理，利用「伯努利」方程，經過周密計算，有效控制和平衡管道內雨水的流速、壓力，使得雨水管道在短時間內達到滿管流狀態（即虹吸狀態），快速將雨水排出室外。
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.| 陪孩子一起自製肺模型、簡易潛水艇、氣球魔術與伯努利原理...
圖源：上海師範大學教育技術系主任江豐光老師提供現實中如果完全按照學術概念要求的話，恐怕很難在更大範圍內推廣開來。有很多老師說，小實驗不能算STEAM教育，但也有不少老師認為，不能否認小實驗在STEAM教育中的作用，它對於激發孩子興趣、埋下科學種子確實有很好的引導作用，可以起到STEAM教育啟蒙的效果。