成都開展「秀校風校訓 曬文明瞬間」活動 盡顯校園文明點滴

　　感恩大道、法治迴廊、志願者文化牆，如今成都學校中這些各具特色的建築已成「標配」，不僅扮靚了校園，也陶冶著娃娃的情操；論語、弟子規、少年中國說，書香校園中傳出朗朗書聲，經典閱讀美化孩子的心靈、啟迪他們的智慧；牆壁上、草坪中、宣傳欄，隨處可見的24字核心價值觀，在孩子們心裡種下社會主義核心價值觀的種子……在成都這座全國文明城市，文明之花正在校園中綻放。

　　成都市積極響應中央及四川省關於深入開展文明校園創建活動的要求，由市文明委領導，市文明辦、市教育局主辦的文明校園創建活動，制定了《成都市中小學文明校園評價細則（試行）》，與「文明城市」建設工作聯合推進，將實現各級各類中小學100%全覆蓋，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學校精神文明建設，令校園文明馨香滿園。近日，「秀校風校訓 曬文明瞬間」成都市文明校園創建展示評選活動正式啟動，各所學校積極參與，展現校園文明點滴。

龍泉五小的閱覽室，孩子們可以閱讀各類書籍、繪本、期刊雜誌等。

三個小學生開心的展示他們的品格幣

　　近日，記者走進這所以日進日新 臻德臻美為校訓，以用心成就最美的自我為辦學理念的龍泉五小，探尋這所讓孩子們充滿笑容的校園的文明事兒。

　　步步積累文明之美

　　攢品格幣還能當老師的小助手

　　老師，我們想換幣！記者走進了龍泉五小德育辦公室，在短短15分鐘時間裡，就有六、七批孩子組隊用品格幣換最美五小娃幣。得到的『最美五小娃幣』越多，說明我的表現越優秀。孩子們可以用最美五小娃幣兌換鉛筆、橡皮擦等物質獎勵，也可以兌換精神類的獎勵。學校德育辦副主任黃麗華介紹，品格幣規範了孩子們平日裡的學習行為習慣，這些幣也是期末學生最高榮譽『最美五小娃』的評優評先標準。負責德育工作的副校長鄒光興表示，圍繞校訓日進日新 臻德臻美，和辦學理念中提出的最美的自我，文明校園創建就要讓孩子每天在之前的基礎上有進步，品格幣就是『美』的積累，是孩子們文明的表現。

　　校園浸書香

　　樓梯間也成為他們的閱讀地點

　　龍泉五小有著濃厚的讀書氛圍，隨處都透露著一股書香氣質。一走進校門口，左手邊就有一間約10平方米大的快樂閱讀吧，孩子們可以通過裡面的兩臺電子閱讀器，閱讀各類書籍、繪本、期刊雜誌等。閱讀推薦、讀書名言、古詩欣賞……教學樓走廊被打造成了書香長廊，牆上展示著許多和閱讀相關的內容；樓梯間裡裝裱起來的好書推薦成為了點綴。每天中午，可容納上百人的閱覽室悅讀天地裡幾乎都坐滿了學生，他們有的是自行前往，但更多的則是一個班全體組隊閱讀。書籍在校園裡唾手可得，閱讀隨時隨地。黃麗華說，校園文化建設也是文明校園創建的重要內容，學校著力構建書香文化，讓讀書成為校園裡的一道風景。

　　書中感悟美

　　每個孩子都要過七彩閱讀考級

　　龍泉五小的孩子為什麼這麼愛閱讀？這源於學校2006年開始的校本課程閱讀考級。閱讀考級分為赤橙黃綠青藍紫七個等級，每個等級都有一定的閱讀數量及篇目。在每班每周一堂的閱讀考級課上，除了閱讀書籍，孩子們還可以通過課本劇表演、好書推薦、手抄小報、詩歌朗誦賽、童話續編等形式展示閱讀成果，老師也以此對學生進行考核評分，每增加50分就可以升一級，並頒發相應證書。班主任吳瓊珍表示，閱讀考級關注學生閱讀過程中的感受、體驗、理解和價值取向，既看學期的課外閱讀總量，更看閱讀質量，激發了學生對閱讀的極大興趣，培養了他們的閱讀能力。

崇州市錦江小學國旗班

學生在流動少年宮學習畫畫

 

　　在得知「秀校風校訓 曬文明瞬間」成都市文明校園創建展示評選活動啟動的消息後，崇州市錦江小學用一張學校國旗班的照片來參加活動。照片裡，孩子們一身軍裝，英姿颯爽，而他們的校訓則是「現在，看我的！」看什麼呢？記者就此對該校進行了探訪。

　　看文明瞬間

　　國旗班孩子10分鐘紋絲不動 形成良好的行為規範

　　換上英姿颯爽的軍裝，站著筆挺的軍姿，在校園裡的旗臺廣場靜靜等待全校同學下樓集合參加升旗儀式。照片裡的這群孩子是崇州市錦江小學國旗班的成員。4月，錦江小學與中國人民解放軍某部隊共建「崇州市錦江小學少年軍校」，成為崇州市第一所少年軍校。唱軍歌、受軍訓……通過與軍人的接觸和軍營環境的薰陶，孩子們以站軍姿、喊口號、內務整理等形式體驗部隊文化。在部隊的幫助下，國旗方陣也由此成立，四、五年級各有15名學生組成國旗方陣，每周輪換負責升旗儀式。校長樂偉介紹說，少年軍校不僅培養他們的愛國主義精神，還能使孩子們形成良好的行為規範，同時鍛鍊出強健的體魄。文明校園建設離不開對孩子德、智、體、美的綜合培養，「因此，少年軍校成為學校創建文明校園的一大抓手。」

　　看留守孩子

　　請來市少年宮老師 豐富孩子們的課餘生活

　　在錦江小學的流動少年宮裡，舞蹈、跆拳道、陶藝、美術和電子琴五類興趣小組豐富了孩子們的課餘生活。與已在成都市全覆蓋的鄉村學校少年宮不同的是，流動少年宮的老師都來自成都市少年宮。每周三下午，市少年宮選派老師為錦江小學的孩子進行兩個課時的輔導。錦江小學也會派兩名老師作為助教，全程跟蹤學習。「我們學校裡370多名孩子，有72%是留守兒童」，樂校長說，留守孩子現在最需要建立自信，「校訓裡『看我的』，看什麼？就是看孩子們的自信表現，這就需要我們給留守孩子更多的關注，根據孩子不同的個性特色提供展示平臺和成長環境。」流動少年宮就為留守孩子們打開了更廣闊的視野，提供了全面發展的平臺。

　　看多才多藝

　　有好成績就能拿獎學金？不！綜合排名才是關鍵

　　從2011年開始，一家愛心企業每學期為錦江小學提供2.5萬元的獎學金和助學金。獲得獎學金不僅看成績，還要綜合體育、文藝、科創、節日小報製作等活動實踐參與情況來排名。期末，孩子們收穫獎狀，獎金直接發給家長，用於購買學習用具、書籍等。「學校30%的孩子都能獲得獎學金」，校長樂偉說，獎學金的設立讓孩子們很有成就感，「他們積極參與校園活動，努力把每一件事都做到最好，這就為孩子們的全面發展提供了良好的動力基礎。」樂校長表示，學校圍繞「現在，看我的！」校訓，秉持「快樂地學習，享受學習的快樂」的辦學理念，「我們關注學生當前在校的發展，培養出全面發展、大家都期待的未來公民。」

學生們清掃街道

鄉村少年宮演出

　

　　22日，邛崍市羊安小學發來一組孩子們升起國旗、清掃街道的照片，參加「秀校風校訓 曬文明瞬間」成都市文明校園創建展示評選活動。讓我們走進這所校訓為「勤奮 守紀 禮貌 誠實」，以「讓每一個孩子享受高質量的義務教育」為辦學理念的羊安小學，看一看校園中的文明故事。

　　升旗儀式包幹制

　　養成社會主義核心價值觀

　　羊安小學每周的升旗儀式，從主持人、歌曲指揮到升旗，都是由各個班級輪流開展。每個班級的國旗班，由15名學生組成。「旗手間行進時的距離、升旗手握旗的姿勢等都有詳細要求和規範」。每學期，學校會圍繞社會主義核心價值觀提出國旗下的教育活動主題，今年，學校提出的主題是「爭做合格小公民」。本周一的升旗儀式上，學生們就以「勤儉節約」作為主題，用情景劇和歌舞表演向全校發出倡議：「不浪費電，珍惜糧食，珍惜水資源！」教導處主任張偉認為，升旗儀式在進行愛國主義教育的同時，也引導孩子們認真對待，積極參與，「各個班級從不同的角度和方式展現、宣傳了文明內涵。」

　　紅領巾示範街

　　養成環保意識愛家情懷

　　在邛崍市羊安鎮新城區，有一條近一千米的「紅領巾示範街」。從2005年起學校的紅領巾們每年都在這條街上開展社會實踐活動，名稱由此而來。打掃街道、清除綠化帶裡的雜草、擦洗護欄……學校會組織一到兩個年級數百名學生，為這條街「美容」。每天早上，師生到校第一件事，就是打掃學校公共區域衛生，「這主要培養學生良好的勞動習慣。」學校德育辦主任熊正東介紹說，圍繞「讓每一個孩子享受高質量的義務教育」的辦學理念，學校推行「養成教育」，培養學生良好的文明行為，「不僅讓孩子們樹立了熱愛自然、保護環境的意識，更使他們養成愛勞動、愛家鄉的情懷。」

　　鄉村學校少年宮

　　激發興趣養成才藝與夢想

　　走廊、樓梯間……到處都裝飾著師生的書法作品、和書法相關的名人名言及知識點等。在這所被評為「全國書法教育實驗學校」的校園裡，所有的師生都在練習書法。不論是體育老師、數學老師還是音樂老師，每人每月都要交書法練習作品。每周三下午，全校43個班級都要上書法課，一二年級的孩子主要練習鉛筆字，其餘年級則練習硬筆和軟筆書法。羊安小學鄉村學校少年宮設立了德育、藝術、體育、科技、民族特色五大類活動，十多個活動組，40多個活動項目。校長江興勇表示，學校的辦學理念是「讓每一個孩子享受高質量的義務教育」，「學校少年宮給了孩子們學習更多技能的平臺，根據自己的喜好選擇社團，從小激發孩子學習的興趣、對未來的夢想。」

   

  成都校園裡的精神文明建設，可謂各有千秋，而朗朗上口的校風校訓，體現一所學校的辦學理念，是校園核心文化精神和內涵的載體，同時也是文明校園創建中的重要指標，正是最能體現各所學校特色的一扇窗口。學校的校風校訓也讓孩子們從小耳濡目染，將其精神內涵外化於行，內化於心，更好的踐行社會主義核心價值觀。