2008年質量專業資格考試輔導:世界質量管理水平的四個等級

2021-01-08 建設工程教育網

  世界著名的管理諮詢公司—麥肯錫(McKinsey&Company,Inc)公司,對167家日本、歐洲和美國的企業進行了一項跟蹤調查,以考察質量對企業經營成敗的影響(參見《質量爍金》京特。隆美爾著中國大百科全書出版社出版)。調查結果表明,按這些企業的質量管理水平及其對應的質量績效水平,可將他們分為四個等級。這四個等級對應著明顯的管理特徵和質量績效的區別如下:

  第一級:檢驗級

  管理特徵:

  1.通過檢驗保證質量;

  2.缺乏質量意識和專業知識;

  3.對質量的要求僅限於廢品率和返工率;

  4.高層管理層不參與質量活動,通常只介入重要顧客意見的處理過程;

  5.質量管理職能與其他職能分離,幾乎由質量保證部獨立負責產品質量。

  質量與可靠性技術的應用:

  1.主要應用檢驗技術;

  2.在生產過程中應用了有限的預防措施,只佔質量成本的13%;

  3.不了解使生產過程穩定的措施方法。

  質量業績水平:

  1.平均缺陷率:≈4,800ppm(即0.48%註:ppm—百萬分之缺陷率)

  2.廢品率:>5%

  3.返工率:>3%

  4.過程能力指數CPK:沒有測定

  第二級:質量保證級

  管理特徵:

  1.通過檢驗保證質量;

  2.缺乏質量意識和專業知識;

  3.對質量的要求僅限於廢品率和返工率;

  4.高層管理層不參與質量活動,通常只介入重要顧客意見的處理過程;

  5.質量管理職能與其他職能分離,幾乎由質量保證部獨立負責產品質量。

  質量與可靠性技術的應用:

  1.使用了基於數據的分析技術,如:Pareto圖、因果圖、SPC、生產過程的風險分析等,但僅一般性地用於提高生產過程的質量;

  2.QFD、田口方法、實驗設計等「質量設計」方法,沒有系統地被採用。

  質量業績水平:

  1.平均缺陷率:≈900ppm

  2.廢品率:≈3.1%

  3.返工率:≈2.7%

  4.過程能力指數CPK:<1.33

  第三級:預防級

  管理特徵:

  1.管理層認識到「設計」對質量的影響是至關重要的,注重開發階段並投入大量人力物力提高設計質量,採用了「質量設計」和「預防措施」,以保證質量問題在「源頭」得到根本解決;

  2.不僅生產和採購部門,而且包括開發部門都制定了高標準的質量目標;

  3.將質量職責授權到所有職能領域,中央質量保證部門轉化為質量顧問的角色;

  4.引入「並行工程」的「跨職能工作組」方法,各個職能部門參與開發過程,使質量問題在源頭得以解決。

  質量與可靠性技術的應用:

  1.大量地應用了質量設計的方法,如:QFD、田口方法、質量損失函數分析、實驗設計、DFMEA、PFMEA、FTA、過程能力分析等;

  2.大量應用了預防性質量措施,如防錯措施(Poka-Yoke)等;

  質量業績水平:

  1.平均缺陷率:≈900ppm

  2.廢品率:≈3.1%

  3.返工率:≈2.7%

  4.過程能力指數CPK:<1.33

  第四級:完美級

  1.高層管理者設定了及其嚴格的質量目標,如:「零缺陷」。質量問題不可或缺地被列入高層管理者的議事日程;

  2.每一個職能部門和層次都制定了各自具體的質量目標,如果這些目標實現的話,產品即可達到「零缺陷」質量;

  3.70—80%的員工,包括最高管理者,參與「質量改進」活動。質量改進活動成為日常工作的一個組成部分。質量改進不僅針對設計、生產等一線部門,而且擴展到所有部門;考試大質量工程師

  4.創造一種有助於質量提高的企業文化氛圍,每一位員工都意識到「質量」對企業的重要性,並為之努力。這種企業文化氛圍形成了對每一位員工的無形的激勵機制;

  5.形成了跨職能的團隊協作,以達到質量目標;

  6.形成核心流程:零缺陷生產與質量設計。

  質量與可靠性技術的應用:

  質量與可靠性工程技術以及實現高質量的方法最大程度地被應用。

  質量業績水平:

  1.平均缺陷率:<100ppm

  2.廢品率:<0.8%

  3.返工率:<0.8%

  4.過程能力指數CPK:≈2.0

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